Kroki - Undervisningstillfälle med modell

Information

Kroki med undervisningr

Kompletterar vårterminens Öppna Kroki och är ett separat tillfälle med undervisning ledd av Ingrid Backman.
Ett tillfälle som genom ledda övningar, gemensam genomgång o samtal, tips o trix utvecklar ditt tecknande i kroki. Man kan välja att delta både i den Öppna Krokin och Kroki med undervisning eller välja antingen eller.

Separata avgifter.

Studiematerial

Ta med eget material. Tex skisspapper i A3 (eller annat format som passar dig), kol, krita och/eller blyerts.


Datum:
Öppen Kroki 1/2, kl. 11-13.15
Kroki med undervisning 1/3, kl. 11-14
Öppen Kroki 29/3, kl. 11-13.15
Öppen Kroki 26/4, kl 10.45 -13

Cirkelledare

Ingrid Backman har hållit i Öppen Kroki under HT25 och fortsätter under VT26.
Ingrid är utbildad MFA inredningsarkitektur och möbeldesign på HDK i Göteborg.
Hochschule fur Angewandte Kunst   Produktdesign
Förberedande konstutbildning på Konstskolan i Stockholm samt Nyckelviksskolan.
Yrkesverksam med hållbar utveckling i fokus inom produktuveckling, design, arkitektur, forskning, projektledning, keramik och konst.

Anmälningsinformation

Vi behöver vara minst 8 pers för att utbildningstillfället ska bli av.
Om inget datum är utsatt startar kursen så fort vi har tillräckligt många anmälda.
Anges datum är detta preliminärt och kan bli framflyttat om vi behöver få in fler anmälningar.
Observera att vi regelrätt inte skickar någon bekräftelse på anmälan via e-post direkt efter anmälan, annat än det autosvar du får om att din anmälan är skickad.
Vi skickar kallelse/faktura 1-2 veckor innan kursstart.

Cirkeln arrangeras i samarbete med

Studieförbundet Vuxenskolan Väst

Efter avslutad cirkel kommer du att få en utvärderingsenkät mailad till dig. Vi uppskattar om du har möjlighet att besvara den.

Vad är en studiecirkel?

Studiecirkeln har en speciell pedagogisk form. I en studiecirkel träffas deltagare i små grupper för att lära sig något tillsammans. Grunden är det egna intressen och den fria viljan. Hela gruppen, ledaren och deltagarna, bidrar med sin kunskap, sin nyfikenhet, sina erfarenheter och frågor för att påverka inriktning och resultat i studiecirkeln.