Demokrati och civilsamhälle

UTMANINGAR
I kartläggningen har vi identifierat faktorer som bidrar till segregation utifrån faktorerna demokratiska processer, valdeltagande, föreningsliv samt kultur- och fritidsliv.  De identifierade områdena är bland annat:

• isolering och avsaknad av fritidsaktiviteter och mötesplatser på små orter,
• få fritidsverksamheter som når och inkluderar utrikes födda och etablerade svenskar i en och samma aktivitet,
• riktade kortsiktiga bidrag till civilsamhället med få möjligheter till anpassning efter lokala eller individuella behov,
• bristfällig kunskap hos nyanlända om svenskt föreningsliv och idén om ideella krafter,
• ojämlika förutsättningar att delta i demokratiska processer för personer som har svårt att tillgodogöra sig information på svenska.

BEHOV

• individanpassade och långsiktiga satsningar utifrån lokala behov,
• utbildning om föreningsliv och ideellt engagemang,
• fördjupade ledarskapsutbildningar,
• skapa förutsättningar för inkluderande fritidsverksamhet för både barn och vuxna,
• underlätta deltagandet i demokratiska processer.

IDENTIFIERADE FÖRBÄTTRINGSOMRÅDEN MED UPPSATTA MÅL

• skapa förutsättningar för ett ökat deltagandet i demokratiska processer,
• rekrytera fler nyanlända och unga vuxna till föreningsliv och bidra med kunskap som ger alla samma förutsättningar att delta,
• stärka det demokratiska ledarskapet inom föreningslivet,
• skapa förutsättningar för ett inkluderande kultur- och fritidsliv,
• stimulera till fritidsaktiviteter som främjar sociala nätverk och lärande.
  

FÖRSLAG PÅ AKTIVITETER FÖR ATT MINSKA OCH MOTVERKA SEGREGATION INOM AKTUELLT OMRÅDE

• arbeta med informationsinsatser och utbildningar i syfte att fler ska få förutsättningar att delta i demokratiska processer, t ex. genom lättlästa valprogram och hemsidor,
• studiecirklar i demokrati, t ex. via folkbildningens koncept ”Mitt val” för nya medborgare,
• bidra till ett inkluderande fritidsliv t ex. genom upplevelsebaserad pedagogik, kostnadsfritt eller subventionerat deltagande,
• stödja och stimulera föreningar som arbetar för att rekrytera barn och ungdomar från olika kulturer till sina verksamheter,
• utbilda ungdomskonsulenter som fångar upp andra ungdomar utifrån engagemangsgrupper,
• bedriva riktade lovaktiviteter i syfte att nå underrepresenterade grupper att delta i kultur-och fritidsaktiviteter, t ex. öppen sommarverksamhet,
• öppna upp föreningslivet för nya medborgare, t ex. genom mentorer från befintligt föreningsliv, kulturföreningar, föreningsmässor och öppet-hus-aktiviteter,
• öka kunskapen, hos personer med utländsk bakgrund om föreningsliv, t ex. utbildning i hur man startar en förening samt demokrati, rättigheter och skyldigheter i föreningslivet,
• ledarskapsutbildningar, med fokus på demokrati och ledarskap i föreningsliv,
• stötta föreningar med aktiviteter som främjar integration, genom gemensamma upplevelser och intressen.