• HipHop
• Jazz
• Lyrisk Jazz

• Cheerleading, 10-13 år (med Ebba)
• Jazz, 6-8 år
• Pyttecheer, 5 år (med Ebba)

• Commercial Jazz
• Jazz
• Lyrisk Jazz

I projektet får deltagarna tillfälle att påverka sin fritid och självständigt organisera sig i demokratisk föreningsform med syfte att de ska få erfarenhet och bli trygga i att arbeta inom organiserad verksamhet, exempelvis föreningar och studiecirklar.

Deltagarna ska i projektet utveckla sitt ledarskap och få ökad kunskap om jämställdhet, arbete i projekt och föreningar samt hur man anordnar fritidsaktiviteter. Ungdomar som vill anordna ett arrangemang, en aktivitet, starta en studiecirkel eller förening erbjuds att delta i en ledarskapsutbildning som utgår från folkbildningsmetoder. Därigenom får de ökad kunskap om ledarskap, kommunikation och arbete i grupp samt utvecklas själva inom dessa områden.

Arbetet genomförs med avsikten att den verksamhet som skapas under året ska leva kvar även efter projektets slut. Fokus ligger därför även på att utveckla metoder som främjar en långsiktighet i ungas organisering på landsbygden. Projektet har också som mål att arbeta fram ett koncept som ska kunna tillämpas på andra orter och i kommande projekt.

Foto: Florijan Varga för projekt Unga leder unga

Projektet finansieras av MUCF.

Älvis garage för unga är ett projekt där unga själva står i centrum. Genom att anställa en ung projektledare får ungdomar möjlighet att utveckla föreningen Älvis Vi Unga, skapa rutiner och testa idéer. Projektet fokuserar på att stärka ungas engagemang och skapa meningsfulla kulturaktiviteter med motorintresse i fokus. Under våren 2025 arrangeras två kulturarrangemang tillsammans med unga. Projektet är ett delprojekt inom Leader Göta älv & Säveåns paraplyprojekt för nya fritids- och kulturaktiviteter.

Ung Kompass finns i flera kommuner i Örebro län. Verksamheten formas lokalt och sker i samverkan med aktörer i kommunen för att nå fler unga och skapa långsiktiga sammanhang.

Klicka dig vidare till din kommun för att läsa mer om vad som händer just där.

Kopplingen mellan SV och Vi Unga är stark och viktig. Förbunden lär mycket av varandra och drar nytta av varandras idéer, lösningar och verksamheter. Genom vårt samarbete gör vi plats för nytänkande och skapar möjligheter för barn, unga och vuxna i hela landet.

SV har inflytande och insyn i Vi Unga, samt har ombud på deras årsmöten och sitter med i deras styrelse. Likaså har Vi Unga det hos SV. 

Att göra studiecirklar till föreningar

Många av SV:s studiecirklar består av unga deltagare som bedriver föreningsliknande verksamheter. Dessa föreningar kan på ett enkelt sätt bli Vi Unga-föreningar samtidigt som de fortfarande har studiecirklar. 

Det är fördelaktigt för deltagarna att bilda Vi Unga-föreningar. Det ger dem möjlighet till ekonomiskt stöd och verksamhetsbaserat stöd från Vi Unga.

Deltagarna i studiecirklar som genomförs av Vi Unga-föreningar har möjlighet att söka pengar för att anordna evenemang eller starta projekt, samt ta del av Vi Ungas utbildningar. De får utöver det också ett sammanhang där de kan träffa ungdomar i andra föreningar för att få idéer, inspiration och vänner.

På Studieförbundet Vuxenskolan har vi alltid strävat efter att skapa platser där alla är välkomna och där intressen får blomstra. I Ale, bland de unga, finns en stark passion för motorer och många är entusiastiska A-traktorförare. Men utan en plats att samlas riskerar intresset att förbli oupptäckt eller till och med bli ett störningsmoment.

När en gammal industrilokal stod tom, såg vi på Studieförbundet Vuxenskolan en möjlighet att förverkliga våra visioner. Vi tog chansen och nu, under våren, invigs motorgården Älvis. Med en yta på 1500 kvm blir detta ett förenings- och kulturhus med unga i fokus längs Göta älv. Här sänker vi trösklarna för föreningslivet och får fler att upptäcka folkbildningen.

En plats för gemenskap och lärande

Petter Kauttmann, verksamhetsutvecklare på Studieförbundet Vuxenskolan Väst och initiativtagare till projektet, betonar vikten av att skapa en plats där unga motorintresserade känner sig välkomna och inkluderade.

— Unga motorintresserade är en grupp som alltför ofta känner sig exkluderade. Genom motorgården Älvis skapar vi en plats där de kan lära sig, dela kunskaper och framför allt, känna gemenskap.

Sedan januari 2024 har vi drivit projektet "Pennysound Bergslagen" för att etablera en ny fritids- och kulturverksamhet för unga i Bergslagen. Vi har bland annat byggt och utrustat en komplett musikstudio i Lindesberg, en studio som har blivit en mötesplats för unga (12–22 år) med ett intresse för musikproduktion. 

I projektet har vi arrangerat workshops i musikproduktion på fritidsgårdar, kulturskolor och andra platser där ungdomar vistas. Dessa har ägt rum i Hällefors, Kopparberg, Nora och Lindesberg.

• 300–400 ungdomar har deltagit i våra workshops

Studiecirklar med unga cirkelledare

De som ville lära sig mer om musikproduktion fick möjlighet att delta i studiecirklar i vår studio i Lindesberg. Cirklarna leds av unga cirkelledare som stöttar deltagarna i att experimentera och utforska olika musikaliska uttryck och uttrycka sina tankar och känslor genom musik.

• 20 studiecirklar i den nya studion under projektperioden

Pennysound Bergslagen

En arena för digital musikproduktion kompletterar och breddar kommunernas befintliga kulturliv och attraherar unga.

Mer!

Vi har även erbjudit tillfälle för att lära sig om poddar, föreningskunskap och entreprenörskap.

I bild: En cirkelledare i studion.

Älvis garage drivs av Studieförbundet Vuxenskolan Väst tillsammans med ungdomsföreningen Älvis Vi Unga, i nära samverkan med Ale kommun och lokala ideella krafter.

Projektet bygger på ungas egna önskemål om en plats med garage, verkstad och gemenskap. Intresset är stort – varje gång verksamheten håller öppet samlas mellan 50 och 100 unga. Nu tar vi nästa steg: att utveckla en hållbar organisation och struktur som gör motorgården långsiktig, stabil och föreningsdriven.

Älvis garage är mer än en verkstad. Det är en demokratisk plattform där unga:

• leder och organiserar verksamheten
• arrangerar event och studiecirklar
• utbildas i ledarskap
• bygger relationer över generationsgränser

Projektet skapar också en alternativ mötesplats för unga hemmasittare genom praktiska moment i en tillåtande och trygg miljö.

Projekbeskrivning

2020-2022 har Studieförbundet Vuxenskolan i Västerbotten bedrivit ett projekt för att främja att landsbygden ska vara en attraktiv plats för barn, unga samt deras föräldrar att växa upp och leva i. Projektet är ett Leaderprojekt och finansieras delvis av EU.

Projektet har genomförts i Norsjö kommun, främst i Norsjö centralort och Bastuträsk. SV har under projektets gång samarbetat med många aktörer: Korpen, biblioteket, fritidsgården/kultur/fritid, Medlefors folkhögskola, Svenska kyrkan, idrottspedagog, Hapkido-föreningen i Skellefteå, Kulturskolan i Norsjö, föreningslivet i Norsjö.

Syfte och mål med projektet

Projektets mål är att barn/unga samt deras föräldrar/vårdnadshavare ska känna sig delaktiga i ett samhälle där alla är inkluderade oavsett familjebakgrund eller kulturell bakgrund. Landsbygden ska vara en attraktiv plats att växa upp och leva i.

Projektet ska stärka samhällets roll att ge barn/unga möjligheter att stanna kvar på orten genom att utveckla deras behov av attraktiva fritidsintressen efter skolan. Fler och nya attraktiva fritids-och kulturaktiviteter ska utvecklas i samråd med målgruppen. Genom de familjenätverk som projektet ska initiera ska föräldrar erbjudas mer kunskap om hur de kan stötta barnens hälsoutveckling och deltagande i civilsamhället.

Som ett resultat av projektet har föreningarna i kommunen kommit igång med ny verksamhet, nya ledare har engagerats och Norsjö kommun har sett potential i samverkan med föreningar. Studieförbundet Vuxenskolan har hittat ett nätverk för sin verksamhet. Totalt har 1025 barn och unga deltagit i projektets aktiviteter under 2020-2022.

Exempel på verksamhet som bedrivits i projektet

Föräldragrupper för föräldrar med barn oc ungdomar med NPF-problematik.

Truppgymnastik och parkour för barn

Hapikido - självförsvarskurs för unga

Outdoor-aktiviteter som flugfiske, hundspann, kunskap om friluftsliv

Ridning, dans, skytte

Genom samarbete med bygdegårdar och föreningar öppnas dörrarna till engagerande aktiviteter, kunskap och nätverk som hjälper unga att förverkliga sina drömmar.

Många unga saknar platser där de själva kan bestämma vad som händer och hur de vill engagera sig i sin fritid. Samtidigt står många bygdegårdar tomma och används inte fullt ut. Projektet vill förena dessa två – unga och bygdegårdar – och skapa levande, trygga och inspirerande mötesplatser. Här får unga vägledning i hur man planerar aktiviteter, söker finansiering och organiserar sig.

Vi vill också hjälpa föreningar och vuxna att ta emot unga på bästa sätt, lära känna deras behov och stödja deras engagemang. Genom att erbjuda utbildningar och inspiration hoppas vi att fler unga blir nyfikna och fortsätter engagera sig, kanske i en förening eller genom att starta en egen verksamhet.

Det handlar om att bygga en långsiktig struktur där unga vet vart de ska vända sig för att göra sina idéer verkliga, samtidigt som bygdegårdar och föreningar får ny energi och utvecklas tillsammans med unga.

Projektets mål och syfte:

• Skapa och stödja mötesplatser där unga får vara med och bestämma.
• Hjälpa unga att förstå hur de kan planera och finansiera sina idéer.
• Stärka samarbetet mellan unga, bygdegårdar och föreningar.
• Höja kunskapen hos vuxna om hur de bäst kan välkomna och stödja unga.
• Anordna aktiviteter, utbildningar och inspirationsföreläsningar för unga.
• Synliggöra unga förebilder och inspiratörer på landsbygden.
• Främja engagemang och deltagande i lokalsamhället bland unga.

#vägraskuld var ett arvfondsprojekt som pågick 2020-2023 med syfte att förändra förutsättningarna för unga anhöriga. Unga anhöriga syftar på personer under 18 år som hjälper, vårdar eller stöttar någon i sin närhet som av olika anledningar inte klarar av vardagen på egen hand. Det kan handla om en partner, förälder, syskon, klasskompis, tränare, vän eller granne. 

Projektet hade som mål att ge unga anhöriga insikt i den egna situationen samt verktyg de behöver för att hantera sitt anhörigskap. Som ett led i projektets arbete har de därför arbetat fram fyra olika verktyg för yrkespersoner att använda i mötet med just unga anhöriga. De är framtagna tillsammans med målgruppen i syfte att fånga upp och möta unga i sitt anhörigskap.

Projektet är baserat på egna erfarenheter av att vara just ung anhörig utan stöd eller stöttning och drevs av Studieförbundet Vuxenskolan med finansiering från Allmänna Arvsfonden.

Under projektet skedde samarbeten med kommunerna Töreboda, Mark, Tidaholm, Borås, Trollhättan, Lerum, Härryda och Vänersborg samt Nationellt kompetenscentrum anhöriga (Nka) och Anhörigas riksförbund.

Våra samtalsgrupper vänder sig till dig som är anhörig, och till dig med egen NPF. Det krävs generellt ingen diagnos för att delta i våra grupper. Hösten 2026 finns dock ett undantag, se nedan.

• Pappagrupp (anhörig)
• Mor- och farföräldergrupp (anhörig)
• Vårdnadshavare till barn med ofrivillig skolfrånvaro (anhörig)
• Hela familjen (mer information finns i anmälan)
• Ungdomsgrupp (egen NPF)
• Tjejgrupp (egen NPF)
• Föräldragrupp (egen NPF)
• Tillsammans med en trygg och erfaren cirkelledare träffas ungdomarna regelbundet i en stödjande grupp.

Bild: Illustration av ungdomar som står vända från kameran, över dem syns en pratbubbla och en tankebubbla.

Kurserna Skapande Verkstad är studiecirklar i måleri, färg och form för barn i åldrarna 5-9 år. I kursen använder vi, utvecklar och fördjupar våra kreativa förmågor i en skapande verkstad. Vi tecknar, målar och skulpterar i olika material och tekniker som till exempel akvarell, akrylfärg, pastellkritor, lera och gips.

Kurserna Teckning, måleri och skulptur är kurser för dig som går på mellanstadiet eller högstadiet och som vill prova på att använda olika måleritekniker och skulptera i lera. Vi använder oss av olika tekniker i gips, teckning, bild och skulptur.

Välkommen att stärka din kreativitet med hjälp av olika tekniker!

Kursstart sker i början av varje termin.

Se aktuella kurser på Pilen i Arvika här

📍 Plats: Navestad – i Community Corner (Hyresbostäder)

📅 Tid: Vecka 25–27 (16 juni – 4 juli)

🎯 Ålder: 6–15 år

🍞 Vi bjuder på ett ordentligt mellanmål varje dag

Vad gör vi?

Varje dag måndag till fredag delas barnen in i mindre grupper (max 10 per grupp). De kan välja mellan:

• Dansgrupp: Här får barnen prova på showdans med hjälp av en utbildad dansledare. (Inga förkunskaper krävs)

• Musik- och mediagrupp: Här får barnen skapa musik, spela in film och lära sig använda mikrofoner, kameror och datorer. Allt sker i en trygg miljö med hjälp av en ledare som är kunnig inom musik och media.

   (Inga förkunskaper krävs)

Tider:

• Förmiddag (kl. 9–12): För barn 6–12 år

• Eftermiddag (kl. 13–16): För ungdomar 13–15 år

Varför är detta bra för ditt barn?

Ditt barn får möjlighet att uttrycka sig kreativt, hitta nya intressen och träffa nya vänner – i en trygg miljö med vuxna på plats hela tiden. Det här är en del av en större satsning i Navestad som vi vill ska fortsätta även efter sommaren.

Välkommen till Studios for a Better Day i Norrköping

Här finns en trygg och kreativ plats för barn och unga som vill utforska musik, skapa, testa idéer och uttrycka sig på sitt eget sätt. Studion är öppen för dig som är nyfiken på musikproduktion, låtskrivande, beats, inspelning eller bara vill vara i ett sammanhang där kreativitet, gemenskap och välmående får ta plats. Här möter du trygga ledare och en verksamhet där musiken blir ett verktyg för delaktighet, självförtroende och framtidstro. Det är helt kostnadsfritt för barn och ungdomar mellan 13-25 år.

Studion ligger på Community Corner, Ringdansens Centrum i Navestad.

Vill du bli en del av detta eller bara besöka oss, kom förbi eller kontakta oss

kenny.lundstrom@sv.se

Bokningar/Kontakt via vår instagram

Så arbetar vi i studion

1. Incheckning
2. Vi börjar med att landa enskilt eller i gruppen och stämma av hur deltagarna mår.
3. Skapandeprocess
4. Deltagarna arbetar med musikskapande, till exempel låtskrivande, beats eller inspelning. Här är fokus på att uppmuntra uttryck, nyfikenhet och mod att prova.
5. Reflektion
6. Vi skapar utrymme för att prata om processen, känslor, gemenskap och vad passet väckt.
7. Utcheckning
8. Vi avslutar med att deltagarna får sammanfatta sin känsla eller upplevelse av passet.
9. Efterarbete för ledare
10. Ledare fångar upp viktiga iakttagelser, frågor och behov för att säkra kvalitet och kontinuitet.

Aktiviteter i studion

Verksamheten kan bestå av olika typer av aktiviteter:

• öppna sessions där unga kan komma och testa
• temaworkshops, till exempel kring beats, känslor, identitet eller låtskrivande
• projektkurser med längre process och tydligt mål
• showcase och uppträdanden som skapar stolthet, motivation och synlighet

Se inslag från SVT här

Läs reportage från Norrköpings tidningar här

Hos STOLT får du prova på kultur på ditt sätt. Här finns plats att skapa, sjunga, spela teater, dansa och träffa nya vänner.

STOLT riktar sig till barn, unga och vuxna i åldern 7–26 år med funktionsvariationer. Tillsammans bidrar vi till att fler hittar till Kulturskolan och

upptäcker den som en aktiv mötesplats.

STOLT är ett initiativ av Kulturskolorna i Ale, Kungälv, Lilla Edet, Orust, Stenungsund och Tjörn där vi tillsammans erbjuder kulturaktiviteter.

Alla aktiviteter är gratis och du behöver inga förkunskaper. Kom precis som du är!

Pennysound Studio ligger på Norrcity i centrala Örebro med tre fullt utrustade studios anpassade för digital musikproduktion. Du som har en studiecirkel i PS, på Studieförbundet Vuxenskolan Örebro län, kan boka studiotid på boka.se. För er som vill finns även möjlighet att spela in podcasts!

• Studio A
• Studio B
• Studio C

Syftet med Ny Arena var att bidra till en mer inkluderande arbetsmarknad och att matcha unga vuxna till studier, praktik och arbete.

I projektet har vi:

• Skapat en metod för ökad förståelse, kunskap och fler förebilder på individ-
• och samhällsnivå.
• Anordnat trygga, sociala mötesplatser; studiebesök, föreläsningar och studiecirklar för att stärka, motivera och rusta individen.
• Samverkat med Försäkringskassan, Arbetsförmedlingen och andra aktörer inom ideell och offentlig sektor.
• Undersökt behovet av arbetskraft inom näringslivet för att matcha individen mot praktik/arbete.

I projektet ”Hundra år i Sverige” har fritidsverksamhet genomförts med drygt 200 barn och unga i Örebro län. Projektet har skapat förutsättningar för ett inkluderande fritidsliv där alla barn och unga deltar på sina egna villkor.

Fritidsaktiviteterna har utgått från temat "Hundra år i Sverige" med nedslag i dåtid, nutid och framtid. Vi har använt en upplevelsebaserad pedagogik för att alla ska kunna delta, och all verksamhet har utgått från tre ledord: integration, demokrati och empowerment.

I projektet har vi haft dialog med Region Örebro län och kommuner kring hur vi tillsammans kan bidra till ett inkluderande fritidsverksamhet i länet. Läs mer om det nedan.  

Om projektet

"Arbetet kommer att bedrivas med start under hösten 2019 på olika förskolor framförallt i Gävleborg. Projektet kommer även starta en ny LSS-verksamhet i Bollnäs med målgruppen personer med intellektuella funktionsnedsättningar, från vilket arbetet kommer att ha sin utgångspunkt.

Aktiviteterna kommer att använda teater och drama som metod och processen kommer även att dokumenteras via film.

Målet är att projektet ska skapa en metod för att jobba med diskrimineringsrelaterade frågor via teater/filmform. Målet är också att planera och genomföra föreställningar rörande ämnet genom den i projektet framtagna teaterformen, i förskolor. På så vis kan man medvetandegöra och förändra situationen för barn i förskoleålder gällande diskriminering och kränkningar.

Genom att projektets aktiviteter också utgår från en alternativ LSS-verksamhet får målgruppen personer med intellektuell funktionsnedsättning nya förutsättningar för sin fortsatta utveckling. Man får också nya verktyg för att lyfta sig ur särbehandlande anpassningar och möjligheten att prova på en mer stimulerande sysselsättning"

Projekt Vilja genomfördes under tre år, med stöd av Allmänna Arvsfonden.

Kom och delta i en spännande spökjakt på några av Bergslagens mest historiska och mystiska platser. Vågar du gå med oss när mörkret faller och historier från det förflutna kommer till liv?  

Spökjakt bygger på ett tema som redan intresserar många unga – mystik och äventyr. Genom att väva in lokalhistoriska berättelser och fakta under en spökjakt får ungdomarna en upplevelse som kombinerar spänning med kunskap. De får även besöka platser som de kanske annars inte hade tagit sig till.

• Målgrupp: 13–25 år
• Antal spökjakter: 4 st.

I samarbete med lokalt föreningsliv

Under Spökjakt åker vi till olika historiska platser i Bergslagen där vi möts upp av representanter från lokala föreningar som berättar om platsen, personer som har levt där och varför platsen är historiskt betydelsefull. På så vis vill vi även bidra till att stärka och utveckla det lokala föreningslivet.

Mystik och spänning

Med hjälp av en EMF-mätare och andra verktyg får deltagarna undersöka om instrumenten ger utslag för något mystiskt och spännande på platsen. Tillsammans med guiden och cirkelledaren får de kombinera en spännande upplevelse med diskussion om vad som är fakta och vad som är myt eller legend.

– I det här fallet använder vi underhållning och intresse som en ingång till lärande. Spökjakt är ett sätt att göra folkbildningen roligare och mer tillgänglig för unga, samtidigt som vi deltagarna lär sig om historia och kultur.

Filmkväll

Vi avslutar med en enklare filmkväll i våra lokaler i Lindesberg där vi går igenom material som deltagarna filmat under spökjakten. Vi äter något gott och pratar om hur vi kan utveckla verksamheten.

Axel Pershagen är författare och skriver om organiserad brottslighet och dess koppling till idrotten efter ett 20-årigt yrkesliv med just sådana frågor. Han har även andra bokförslag som han tar upp under föreläsningen.

Mer information om föreläsningen hittar du här.

Föreläsare: Axel Pershagen

Kontaktuppgifter för bokning/frågor: a.pershagen@gmail.com alt. 073-533 53 32

Genomför föreläsningar i: Hela Kalmar län

Utgår från: Stockholm

F-skatt: Ja

Arvode: Enligt överenskommelse

Kom och delta i en spännande spökjakt på några av Bergslagens mest historiska och mystiska platser! Vågar du gå med när mörkret faller och historier från det förflutna kommer till liv?

Aktiviteten kombinerar mystik, spänning och äventyr med lokalhistoria. Ungdomar (13–25 år) får upptäcka nya platser och lära sig om bygdens historia, samtidigt som de får kontakt med föreningslivet.

Lokala föreningar berättar: Representanter från föreningarna bidrar med kunskap och platser för oss att besöka. De berättar historier om platsen, personer som levt där och deras betydelse.

Mystik och spänning: Med EMF-mätare och andra verktyg undersöker deltagarna om något mystiskt finns på platsen. De får också diskutera vad som är fakta och vad som är myt eller legend.

– Tanken är att använda underhållning och intresse som ingång till lärande, det är roligt, lite kittlande och mystiskt. Kunskapen får de med sig i farten, säger Jennifer Hellqvist, projektledare

• Kompetensutveckling av medarbetare, förtroendevalda och cirkelledare.

Utveckla medarbetares och förtroendevaldas kompetens inom profilområden och folkbildning, samt cirkelledare inom pedagogik och ledarskap.

• Utvecklingsprojekt och strategisk verksamhetsutveckling med regional spridning.

Utforma strategiska projekt, omvärldsbevaka och söka externa medel. Knyta band med relevanta och strategiska samarbetspartners. Samordna projekt så att de löper rullande över tid, faller inom profilområden och bidrar till att stärka SVs position i samhället och inom folkbildningen.

• Opinionsbildning, relationsbyggande och strategisk positionering.

Stärka SVs position i samhället och inom folkbildningen för att skapa goda förutsättningar att fortsatt bedriva bra verksamhet. Bygga bra relationer med beslutsfattare och intressenter inom profilområden. Omvärldsbevaka, ta fram underlag och ge råd för kunskap och beslut.

Följ med på en spännande spökjakt på några av Värmlands mest historiska och sägenomspunna platser. Vågar du vara med när mörkret faller och berättelser från förr väcks till liv?

Här möts mystik, spänning och äventyr med lokal historia. Unga mellan 13 och 25 år får upptäcka nya miljöer, höra berättelser om platsens förflutna och samtidigt komma närmare det lokala föreningslivet.

Lokala föreningar berättar 

Representanter från föreningslivet delar med sig av kunskap om platserna vi besöker. De berättar om människorna som levt där, vad som har hänt och varför platsen fortfarande väcker nyfikenhet idag.

Mystik och spänning 

Med EMF-mätare och annan utrustning får deltagarna utforska om det finns tecken på något oförklarligt på platsen. Under kvällen väcks också frågor om vad som är historia, vad som är myt — och om vissa berättelser kanske rymmer något mer. 

– Vi tror på att möta unga i det som fascinerar dem. Om vägen in går genom mystik, spänning och upplevelse, så kan historien och kunskapen följa med helt naturligt, säger projektledarna Marcus Liljebjörn & Evelina Finn.

Afasi innebär tal- och språkstörningar av olika slag och svårighetsgrad. Afasi beror på skador som uppstår i vänstra hjärnhalvans språkområde. Vanligaste orsaken är stroke/slaganfall. Rehabilitering efter hjärnskada är en lång process för de allra flesta. Språklig stimulans och riktad träning av språkliga funktioner behövs i återkommande perioder - för många människor hela livet.

Ungdomars psykiska ohälsa har ökat de senaste decennierna och är idag ett av Sveriges största folkhälsoproblem. Nedstämdhet, oro, stress och kroppsliga besvär orsakar stort individuellt lidande. Detta riskerar att ge kvarstående problem och smärtproblematik i vuxen ålder.

Dansa utan krav är ett dansprojekt som riktar sig mot tjejer i åldrarna 13-18 år som uppvisar symptom på; stress, oro, magont, nedstämdhet, huvudvärk, sömnbesvär och bristande självkänsla.

En nytänkande insats, utan medicinering.

Den vetenskapliga studien ”Dans för hälsa” är framtagen av Anna Duberg med.dr. i hälsovetenskap, forskningshandledare på Universitetssjukvårdens forskningscentrum samt fysioterapeut inom barn- och ungdomspsykatri, Region Örebro län. Studien visar att regelbunden kravlös dans för tjejer 13-18 år gav förbättrad hälsa, stärkt självtillit, minskad smärta och stress samt även minskad användning av smärtstillande medicin. Analyser visar också tydliga hälsoekonomiska vinster och ett minskat antal besök hos elevhälsan.

Dansklasserna leds av Dansverkets utbildade danspedagoger som alla har flera års erfarenhet som danslärare och är utbildade enligt konceptet Dans för hälsa.

Dansa utan krav är gratis för deltagarna!

Inga förkunskaper krävs.

Målet med förstudien är att ta fram underlag som visar om det är görbart och affärsmässigt att utveckla Österhus mot barn och unga. Vid projektets slut ska det finnas en början till affärsplan, vilken då ligger till grund för ansökningar om medel för arbetet med den faktiska verksamheten.

LAG-styrelsens motivering

”LAG-styrelsen beslutar att prioritera förstudien då resultatet kan komma att bidra till att fler målgrupper kan ta del av det

kulturarv och den historia som finns i vikingabyn Österhus genom att föreningen öppnar upp sin verksamhet för barn och

unga.”

Förstudie vikingabyn Österhus - Leader Grogrund

Möjlighet till replokal och spelningar genom studieförbunden utgör en konkret form av demokrati i praktiken - de genomförs inom ramen för folkbildningen, där deltagare själva är med och skapar, organiserar och påverkar innehållet.

Detta stärker individers möjlighet till delaktighet, inflytande och eget skapande.  

Genom att erbjuda tillgängliga scener och sänka trösklar till kulturlivet bidrar verksamheten till ökad inkludering, särskilt för grupper som annars har begränsad tillgång till offentliga kulturarenor. Spelningar och replokaler fungerar därmed både som kulturella mötesplatser och som plattformar för yttrandefrihet, engagemang och lokal organisering.  

Sammantaget bidrar detta till ett mer jämlikt och deltagarbaserat kulturliv - i linje med de demokratiska mål som folkbildningen har i uppdrag att stärka.  

Vissa kallar det hobby och det är okej, för egennyttan står inte emot samhällsnyttan - den stärker den.

En dag där glädje står i centrum, vi ses för att dela gemenskap, kreativitet och skaparglädje!

Kom och ta del av familjeunderhållning med musik och dans. Delta i olika workshops där du får testa allt från att måla graffiti och prova att åka skateboard, till hiphop-dans och musikproduktion.

Gemenskapen fortsätter efter festivalen

Alla workshops-områden har ett community med en trygg gemenskap. Där kan du möta andra som delar ditt intresse och trygga vuxna som finns där för att inspirera och stötta dig. Under dagen kan du skriva upp dig på intresselistor om du hittar något som du vill fortsätta med.

Bra att veta om festivalen

Datum: 15 augusti

Tid: Kl. 16–20

Plats: Varbergaparken, Örebro

Fri entré

Vi bjuder på sommarfika och mat!

Vi ses på Storgatan 29 i Örebro första onsdagen i månaden. På IntresseKlubben får du träffa andra för att umgås och testa olika aktiviteter.

Det finns inga krav på prestation, du väljer själv om du vill prova någon av aktiviteterna, eller om du bara vill hänga. Det finns alltid möjlighet att baka, spela spel, pyssla eller bara hänga.

Under höstterminen ses vi den 2 september, 7 oktober, 4 november och 2 december. Vi uppdaterar hemsidan med kommande aktiviteter inför varje tillfälle.

Queer repa startade i september 2023 efter att beviljats ettårigt stöd från MUCF. Projektets övergripande målsättning är att skapa en trygg mötesplats både fysiskt och digitalt där inkluderande musikskapande är metoden för personlig utveckling och utforskande av den egna identiteten. Queer repa riktar sig till unga hbtqi-personer 13-25 år med och utan funktionsnedsättning, med musikintresse, från Göteborgs socioekonomiskt svaga områden. Vi vill aktivt skapa utrymme för tryggare rum där normbrytarens perspektiv får vara utgångspunkten. Projektet är ett forum där svåra och aktuella frågor för hbtqi-personer kan förenas med en skapandeprocess. För att lyckas med det har vi rekryterat projektmedarbetare med eget engagemang och erfarenhet från hbtqi-rörelsen.

Med inkluderande musikskapande menar vi att deltagandet är fritt, frivilligt, välkomnande, tolerant och avgiftsfritt, liksom att skapandet gränslöst kan inkludera olika praktiker. Projektet genomförs i Brittas Musikhus lokaler som tillhandahåller en replokal som kan nyttjas kostnadsfritt av queera band och musikintresserade personer ur målgruppen. Queer repa erbjuder också ett aktivitetsprogram med workshops i improvisation och låtskrivande. För personer med intellektuell funktionsnedsättning erbjuds ett anpassat aktivitetsprogram.

Queer repa erbjuder också en digital mötesplats, i form av digitala föreläsningar och samtal för att nå ut till ett geografiskt större område, sänka trösklar för deltagande och göra fler kreativa samarbetsformer möjliga.

IntresseKlubben är en öppen fritidsgård för dig som är 13–25 år och befinner dig på NPF-spektrat (med eller utan diagnos). Hit kan du komma för att fika, spela spel, testa på musik, rollspel, dans eller något helt annat. Vi har olika aktiviteter varje gång, du bestämmer vad du vill vara med på.

EPA Book Club riktar sig till ungdomar med motorintresse och syftar till att väcka läslust genom en bokklubb på motorgården Älvis i Ale kommun. Projektet genomförs tillsammans med Älvis Vi Unga, biblioteket, skolan och Ale kommun. Författaren Pär Sahlin medverkar under våren vid träffar där EPA-böcker diskuteras, och projektet avslutas med ett kulturevenemang. Bokträffarna skapar en avslappnad miljö där unga läser och samtalar om texter som speglar deras intressen. Projektet möjliggörs med stöd från Kulturrådet för läs- och litteraturfrämjande insatser.