Letar du replokal? Vi har flera hundra replokaler i många av landets städer och orter!
Fullt utrustade, outrustade, och på vissa ställen digitala tysta replokaler. I våra musikhus ryms flera replokaler under samma tak och där har vi ofta gemensamma utrymmen som fikarum och kök. För att hitta en replokal eller ett musikhus där just du bor så kontaktar du oss på din ort. 

Stig Sandberg "glädjespridarn" underhåller med gitarr och keyboard på föreningsmöten, seniorboenden, äldreboenden, mötesplatser mm. Jag sjunger välkända låtar från 50-60 tal och framåt tex lite Sven Ingvars, Siv Malmqvist, Lasse Berghagen och många fler. Det blir även visor av Dan Andersson och Evert Taube och avrundar gärna med några andliga sånger om så önskas. Mellan sångerna berättar jag roliga historier och om minnen från mina 45 år som musikant. Jag har även ett allsångsblad som kan användas vid möten..Programtid ca 45-60 min. 

 Jag spelar även dansmusik till fest eller motionsdans.  

 Man kan välja att se mitt omtyckta sång och bildspel om Dan Andersson liv där jag berättar om hans intressanta liv och sjunger ca 10 sånger. Programtid 60 min 

Tel 0760 454698 

mail. stigsandberg40@gmail.com  

Hemsida stigsandberg.se 

Arvode 1700:- vid underhållning. Dans 2200:- plus resa 25:- mil 

Utgångsort Nossebro 

Vill du starta ett band, hitta din publik, spela live och spela in?

Då har du kommit rätt!

Vi kan hjälpa till både med det praktiska och med goda råd.

Klicka på länkarna här nedanför för att läsa mer.

Sverige är ett körtätt land och över en halv miljon människor sjunger i kör. Hos oss huserar rockkören Grand Rockers, Må Bra-kören Kumla/Kvistbro och Kilsbergssångarna under ledning av Monica Andersson.

Varmt välkommen att ta ton!

Fritt att använda

Materialet består av förslag på frågor och låtar samt bildstöd som fungerar som svar. Du är välkommen att ladda ned, skriva ut och använda materialet.

Musik som brobyggare var ett treårigt projekt, som pågick 2016-2018, genom Studieförbundet Vuxenskolan Gävleborg i samarbete med Gävle Demensförening, Omvårdnad Gävle och SPF Seniorerna Ankaret Gävle. Projektet har finansierats med stöd av Allmänna Arvsfonden.

Målgrupp

Projektets huvudsakliga målgrupp har varit personer med demenssjukdom som bor på något av Omvårdnad Gävles vård- och omsorgsboenden.

Musik för förbättrad kommunikation

Anhöriga/närstående, volontärer och personal har använt musik som verktyg och brobyggare för att skapa en förbättrad kommunikation med och kring personer med demenssjukdom.

Anhöriga/närstående och volontärer har använt sig av musik som ett sätt att mötas och kanske minnas musikupplevelser från tidiga barn- och ungdomsår.

Som personal på boendet kan musik användas i vardagssituationer, t.ex. vid måltider, vid oro eller bara för välbefinnandets skull.

Musik har använts som åtgärd utifrån individens behov, levnads- berättelser och minnen av musik. Individen står i centrum, d.v.s. det handlar inte om musik som gruppaktivitet eller i underhållningssyfte, utan som en omvårdnadsåtgärd utifrån individens behov och att använda som ett sätt att kommunicera. Genom projektet har vi också velat främja en gemensam syn kring situationen för den demenssjuke mellan anhöriga/närstående, volontärer och personal.

Via oss hittar du replokaler och musikstudios och får möjlighet att spela live på festivaler och klubbar. Oavsett om du vill lära dig ett instrument eller få kunskap om musikbranschen så kan du göra det hos oss. Vi har även kurser och föreläsningar om allt från musikpromotion till ljudteknik.

Du finner oss över hela landet och vi stöttar redan runt 2000 band

som har startat studiecirkel hos oss.

Varmt välkommen att låta ditt musikintresse växa hos oss! 

Behöver du fler medlemmar till ditt band?

Hör av dig till oss! Vi har kontakterna!

Vill du arrangera?

Gör som många andra föreningar och band, kontakta oss så hjälper vi till med kontakter, utbildningar lokaler och mycket mer som du kan behöva hjälp med i ditt arrangemang. 

Replokaler

Vi har kontakter till att hitta replokaler i flera delar av länet. I Nässjö har vi en fullt utrustad replokal som ni kan låna om ni inte har egna instrument.

Studio

Studion i Nässjö är en professionell och bokningsbar musikstudio för band anslutna till SV. Studion kan bokas med eller utan studiotekniker. Boka SV studio när ni behöver den!

Osäker på hur man gör? Inga problem, då kör vi en grundkurs i studioteknik eller ljudteknisk utbildning för er i cirkelform, dagtid eller kvällar. Kom och gör musik hos oss!

I vår musikverksamhet arbetar verksamhetsutvecklare som har lång erfarenhet av folkbildning, musikbranschen och eget musicerande. '

Vi erbjuder band med studiecirkel, plats i både utrustade och outrustade replokaler på flera platser i Göteborg.

Söker du replokal?

Brittas Musikhus – Här erbjuder vi även fullt utrustade replokaler med coachning av erfarna ledare som riktar sig till prioriterade målgrupper. Adressen till Brittas Musikhus: Britta Sahlgrensgata 8 A, 421 31 Västra Frölunda.

NOP, Nordostpassagen 5

Adolfsberg, Odinslundsgatan 33

Hiphop Akademien, Brahegatan 11

För intresseanmälan musikgbg@sv.se

1. Tips om replokaler, utrustade eller tomma
2. Möjlighet till att hyra utrustning
3. Speltillfällen, regionalt och nationellt
4. Nätverk och kontakter
5. Möjlighet till ekonomiskt verksamhetsstöd
6. Vi jobbar för en mer inkluderande musikscen

Vi söker cirkelledare i musik för arbete både i våra egna kurslokaler och ute på verksamheter där vi har samarbeten. 

Arbetsuppgifter

• Leda studiecirklar, kurser och evenemang inom musik för personer med intellektuell funktionsnedsättning. Ett stort fokus är på allsång efter deltagarnas önskemål, främst svenska visor och popklassiker.
• Utveckla vår musikverksamhet tillsammans med deltagarna och efter folkbildningens principer om individers utveckling tillsammans i en grupp.
• Skapa en trygg och inkluderande miljö där alla deltagare känner sig välkomna.
• Anpassa innehållet efter deltagarnas individuella behov och förutsättningar samtidigt som gruppen utvecklar sig gemensamt.
• Hantera administrativa verktyg för uppföljning och enklare rapportering.
• Bygga relationer med deltagarna och säkerställa en hög kvalitet och nöjda deltagare.
• Du arbetar självständigt som ledare och strävar efter en konstnärlig kvalitet i relation till deltagarnas förutsättningar.

Kvalifikationer

• Pedagogisk utbildning inom musik eller annan utbildning som bedöms likvärdig.
• Mycket goda kunskaper i att spela akustisk bruksgitarr.
• Stor musikalisk repertoar och lätt för att lära nya låtar.
• Erfarenhet av att arbeta med personer med intellektuell funktionsnedsättning.
• Förmåga att arbeta pedagogiskt tydligt och strukturerat.
• Social och flexibel personlighet som har lätt för att bygga relationer.
• Erfarenhet av att hantera administrativa uppgifter och rapportering.
• Lyhörd, lösningsorienterad och empatisk med ett genuint intresse av att bidra till andra människors utveckling och välmående.

Meriterande

• Avslutade eller pågående utbildning i musikterapi.
• Erfarenhet av att arbeta med deltagare med NPF-diagnoser.
• Erfarenhet av att arbeta med deltagare med afasi.
• Erfarenhet av att arbeta självständigt med liveproduktioner.
• Erfarenhet av folkbildning.

Vi erbjuder

• Ett stimulerande och meningsfullt arbete.
• Möjlighet att utvecklas inom musik och pedagogik.
• Stöd och kompetensutveckling.

Om oss

Studieförbundet Vuxenskolan (SV) är ett av Sveriges största studieförbund. Vi erbjuder en bred verksamhet inom folkbildning med studiecirklar, kurser och kulturarrangemang, ofta i samarbete med en mängd föreningar och andra verksamheter. Mer information om vad folkbildning är kan du läsa på https://www.sv.se/om-sv/vad-ar-folkbildning/

På SV Stockholm har vi en stor verksamhet för deltagare inom vårt profilområde funktionsrätt inom en rad olika skapande inriktningar. Den här tjänsten är i första hand specifikt för deltagare med intellektuell funktionsnedsättning, men om du har intresse för och erfarenhet som bedöms som lämplig finns det goda möjligheter att även arbeta med andra deltagargrupper, till exempel inom socialpsykiatrin eller med afasi. 

Omfattning

Tjänsten liknar en timanställning där du blir objektanställd på ett visst antal timmar för varje studiecirkel som du leder. De flesta studiecirklarna löper terminsvis. Det kan även bli aktuellt med fyra-åtta ytterligare timmar dagtid varje vecka. Vi ser också gärna att du kan jobba på helger vid särskilda evenemang.

Det finns möjligheter till tillsvidareanställning om du passar för tjänsten och det finns ytterligare efterfrågan hos våra deltagare.

Vi är anslutna till kollektivavtal Cirkelledaravtalet mellan Fremia och Sveriges Lärare.

För fackliga frågor hänvisar vi till Sveriges Lärare.

Ansökan

Om du har frågor hör av dig till Maria Bhardwaj e-post maria.bhardwaj@sv.se eller Katarina Tängermark e-post katarina.tangermark@sv.se

Ansökan ska bestå av CV och personligt brev på max en sida där du beskriver vad du kan bidra med till den här tjänsten. Ansökan skickas till sv.stockholm.funktionsratt@sv.se. Vi intervjuar löpande. Tillträde löpande.

Välkommen till oss!

Utforska din musikaliska talang och låt den blomstra hos Studieförbundet Vuxenskolan Västmanland!

Våra kurser i instrumentlära, sång och andra musikämnen erbjuder en unik möjlighet att utveckla dina färdigheter och upptäcka nya passioner. Oavsett om du är nybörjare eller erfaren musiker, så finns det något för alla i vår mångsidiga kursutbud.

Ta del av vår professionella handledning, inspirerande gemenskap och möjlighet att uttrycka dig genom musiken. Anmäl dig idag och låt oss tillsammans skapa vackra harmonier och minnesvärda musikaliska stunder!

Klicka på länken och se hela vårt utbud inom musikverksamheten. (listan uppdateras löpande så se till att kolla av med jämna mellanrum).

Spelar och sjunger svängiga låtar som skapar en musikalisk och mysig mingelstämning! Framför allt svenska men även fina engelska sånger inspirerat av klassiska blues, jazz och popmusiker från både nu och då! 

Vi har replokaler och musikhus på flera platser i Stockholms län. Vi har både fullt utrustade lokaler och tomma lokaler som ni själva kan utrusta efter behov.

Vi har ett flertal musiklokaler i Östergötland där du som musik/media intresserad kan hyra in dig för att få hjälp med utrustning, lokaler och kompetens för att ta dig vidare som utövare.

Musiklokaler Vadstena - Outrustade replokaler

Musiklokaler Linköping - Utrustad replokal

Musiklokaler Motala - Utrustad replokal, Utrustad studio, Outrustade replokaler

Musiklokal Ydre - Utrustad replokal / Studio

Musiklokal Norrköping - Navet Community corner, Navestad (Musikstudio/Kreativt rum)

LIMPAN 

LIMPAN är ett samverkansprojekt mellan vård- och omsorgskontoret i Norrköpings kommun och Studieförbundet Vuxenskolan. Projektet bedrivs i dagsläget i två områden i Norrköping. Som en del av arbetet görs ett utskick till alla födda 1953 eller tidigare, i samarbete med andra aktörer som vill bidra till invånarnas välmående. 

Utskicket innehåller information för att inspirera till aktiviteter och gemenskap i närområdet. Det riktar sig till dig som är nyfiken på vad som händer nära dig, funderar på hur du kan må bättre, eller vill veta vilket stöd som finns tillgängligt. Genom att delta i aktiviteter och knyta nya kontakter kan vi tillsammans skapa en bättre vardag för alla. 

Aktiviteter och seniorkoordinatorer 

Studieförbundet Vuxenskolan Östergötland erbjuder vid behov utbildningar inom områden som digitalisering, kulturupplevelser och nya mötesplatser. Målet är att skapa nya sociala sammanhang och erbjuda en känsla av gemenskap – en vän i vardagen. Seniorkoordinatorerna är nu verksamma i Vilbergen och Himmelstalundsvägen/Hagaområdet. 

Seniorkoordinatorerna hjälper till med: 

• Att introducera nya fikakompisar, aktivitetskompisar eller möjligheter till varaktiga vänskaper. 
• Att skapa fler samtalstillfällen eller stöd för att delta i sociala aktiviteter. 
• Praktisk hjälp med mobiltelefoner eller att navigera på internet. 
• Att lyssna på och uppfylla individuella önskemål. 
• Ta vara på möjligheten att delta i aktiviteter och hitta nya sammanhang – tillsammans mår vi bättre! 

Här finner du aktuella kurser inom musik just nu. Hittar du inte det du söker eller vill höra mer om att starta band eller producera musik. Kanske vill du få möjlighet att spela live? Kontakta Tobias för mer information.

”Well done, Miss Anne! Lord bless me! How those little fingers of yours fly about!”

Jane Austen och musiken.

Italienska arior som måste översättas, den oemotståndliga lusten att dansa en skotsk jig, erbjudandet att öva i en del av slottet där ingen blir störd, ett pianoforte som plötsligt dyker upp utan avsändare … Jane Austens sex odödliga romaner är fulla med musik.

Högläsning, musikhistoriska och historiska fakta och musik för en röst, två röster, violin, viola och klaviaturinstrument varvas i den här soarén där du får höra Jane Austens egen favorittonsättare, hennes bästa kärleksbrev, något om hur viktigt det är att öva, den älskade Robin Adair, lite Wolfgang Amadeus Mozart, lite som du kanske känner igen från någon film – och den ende tonsättare som hon faktiskt nämner vid namn.

Erbjuder två program på ca. 60 minuter respektive ca. 90 minuter (paus i mitten).

Tidigare spelat på bibliotek, i kyrkor, hos litteratursällskap samt föreningar.

Cecilia Alrikson – sång och klaviatur (piano, pianoforte eller cembalo)

Anna Braw – violin, viola och sång

Scenkonstnärer: Cecilia Alrikson och Anna Braw

Kontaktuppgifter för bokning/frågor: cecilia.alrikson@gmail.com alt. 070-744 17 57

Genomför soaré i: Hela Kalmar län

Utgår från: Oskarshamn (Cecilia) & Malmö (Anna)

F-skatt: Ja

Arvode: Enligt överenskommelse.

Berätta om hur du hamnade på Studieförbundet Vuxenskolan 

Jag studerade musik och media och skulle ha en lång praktik när jag kom i kontakt med studieförbundet Bilda och fick därmed en bild av folkbildningen. När skolan sen var slut så kom jag i kontakt med Studieförbundet Vuxenskolan genom en kultursatsning och sen dess har jag varit anställd. 

Vad arbetar du med på SV? 

Nu har jag en roll som ledare inom ramen för Musik, Media och IT. Jag ger stöd till verksamhetsutvecklarna som i sin tur har kontakt med cirkelledarna i vår avdelning. Mycket av det jag gör är inom ramen för våra funktionsrättsfrågor där jag kan vara med och skriva musik, hålla en cirkel eller hitta nya infallsvinklar på verksamheten. Det är en väldigt varierad roll i och med att jag arbetar i en liten avdelning.  

Vad är det bästa med ditt jobb? 

Det bästa är att möta människor, det kan vara små tillfällen som när jag får ta en kaffe med en deltagare och utbyta tankar. Men även att jag styr över min egen tid och har möjlighet att anpassa mina arbetsdagar efter min egna vardag och livspussel. 

Vilka utmaningar möter du i ditt jobb? 

 Jag möter många olika typer av människor, kulturer och strukturer i mitt jobb. Oftast är det väldigt härligt men vi har alla väldigt olika behov och att möta allas behov kan ibland vara en utmaning. Här blir det viktigt att ställa rimliga förväntningar på mig själv och göra mitt bästa utifrån det. 

Vilka frågor brinner du extra mycket för? 

Funktionsnedsättnings-frågan är viktig för mig. Allas lika rätt att ta en del av vårt samhälle. Personer med funktionsnedsättning fick exempelvis inte börja rösta fören 1989 och den orättvisan går jag igång på. I det här jobbet så får jag möjlighet att driva den frågan, skapa förutsättningar och jobba med människor med intellektuell funktionsnedsättning. Att få tillgängliggöra musiken för dessa personer och att deras scenrum ska få vara samma som för oss andra. Det brinner jag lite extra för.  

Under ca 45 min visar jag många bilder och berättar om: byggnadshistoria, jordbrukets utveckling, den agrara revolutionen och bondens vardag. Men framförallt om bondhustrun som drog det tyngsta lasset.

Föreläsare: Per Melin

Kontaktuppgifter för bokning/frågor: per.melin-12785@telia.com alt. 070-301 27 85

Genomför föreläsningar i kommunerna: Kalmar, Nybro, Emmaboda, Torsås, Mörbylånga och Borgholm.

Utgår från: Emmaboda

F-skatt: Ja

Arvode: 1500kr. Reseersättning tillkommer.

Jag skrev självbiografin Påtvingat Liv som kom ut 2011 på dåvarande Bra Böckers förlag. Den finns nu utgiven som ljudbok på Storytel och som pappersbok på BoD.

Boken har använts på många universitet som underlag för uppsatser för hur det påverkar barn att utsättas för sexuella övergrepp i barndomen. I mitt fall som utlandsadopterad från Finland till en familj där mannen var pedofil.

Har också deltagit i Statens Vanvårdsutredning.

Jag intervjuades av Malou i TV4, när boken kom ut och även deltagit i TV i Helsingsfors. 

Jag fick Hedersomnämnande 2016 i Tempo Dokumentär Festival för min självbiografi med tillhörande motivering av juryn.

Föreläsare: Taina Adolfsson

Kontaktuppgifter för bokning/frågor: Taina.Adolfsson@hotmail.se alt. 072-738 62 72

Genomför föreläsningar i: Hela Kalmar län

Utgår från: Oskarshamn

F-skatt: Nej

Arvode: Enligt överenskommelse

Vi har något för alla smaker! Som en bonus är leveranstiden inte längre än den tid det tar dig att välja kurs.

Så här enkelt är det:

1. Välj en kurs i katalogen på hemsidan och klicka på anmäl.
2. Fyll i information om deltagaren, plus informationen om dig som ger bort kursen.
3. Klart!

Om det ska bli en överraskning för mottagaren kan du fylla i din egen e-postadress i fältet för kursdeltagarens e-post, så kommer bekräftelsen till givaren istället. Då kommer vi senare att be mottagaren ändra till sin egen mailadress.

📍 Plats: Navestad – i Community Corner (Hyresbostäder)

📅 Tid: Vecka 25–27 (16 juni – 4 juli)

🎯 Ålder: 6–15 år

🍞 Vi bjuder på ett ordentligt mellanmål varje dag

Vad gör vi?

Varje dag måndag till fredag delas barnen in i mindre grupper (max 10 per grupp). De kan välja mellan:

• Dansgrupp: Här får barnen prova på showdans med hjälp av en utbildad dansledare. (Inga förkunskaper krävs)

• Musik- och mediagrupp: Här får barnen skapa musik, spela in film och lära sig använda mikrofoner, kameror och datorer. Allt sker i en trygg miljö med hjälp av en ledare som är kunnig inom musik och media.

   (Inga förkunskaper krävs)

Tider:

• Förmiddag (kl. 9–12): För barn 6–12 år

• Eftermiddag (kl. 13–16): För ungdomar 13–15 år

Varför är detta bra för ditt barn?

Ditt barn får möjlighet att uttrycka sig kreativt, hitta nya intressen och träffa nya vänner – i en trygg miljö med vuxna på plats hela tiden. Det här är en del av en större satsning i Navestad som vi vill ska fortsätta även efter sommaren.

Vi vill att ni som samarbetar med oss får en bra möjlighet att spela live. Kontakta oss om ni känner att ni vill spela mer, vi har kontakt med festivaler, spelställen och arrangörer.

Lär dig mixa – visa dina beats – inspireras av andra

Är du mellan 13–25 år och gillar att skapa beats, skriva texter eller stå på scen? Då är Open Aux: Mix Edition för dig!

Under kvällen får du:

• Se hur en professionell musikproducent mixar en låt steg för steg
• Själv testa att mixa på färdiga spår
• Koppla in dig och spela upp din egen musik – och få chansen att visa vad du jobbat på

Oavsett om du är helt ny eller redan producerar hemma får du både nya skills, inspiration och gemenskap – samtidigt som du får höra andras sound och kanske hitta framtida samarbeten.

I samverkan med Stadsmissionen 

Anmäl dig nu!

Studiecirklar om diken är ett projekt som genomförs på uppdrag av Jordbruksverket, och utförs av Studieförbundet Vuxenskolan och LRF nationellt.

Studiecirklarna är gratis för deltagarna eftersom de finansieras av EU:s

landsbygdsprogram. Jordbruksverket har tagit fram ett utbildningskoncept för

studiecirklarna som ger ramarna och syftet är att öka kunskaper om vattenanläggningar och avvattning, och därmed förbättra förutsättningarna för odling på åkermark. Inom SV Uppsala län finns flera utbildade cirkelledare inom projektet som leder studiecirklar.

Den största skillnaden mellan en kamratcirkel och en betalcirkel handlar om ledarrollen och kostnaden.

I en betalcirkel har ledaren oftast en tydligare roll som den som delar med sig av sina kunskaper och leder gruppen framåt. Deltagarna lär förstås också av varandra, men ledaren har ofta ett större ansvar för innehållet.

I en kamratcirkel ser det lite annorlunda ut. Där lär man tillsammans, av varandra och med hjälp av olika material – till exempel böcker, föreläsningar, filmer, Youtube-klipp eller egna erfarenheter. Den som står som ledare har framför allt rollen som kontaktperson gentemot SV och ansvarar för att rapportera närvaro.

En annan viktig skillnad är att kamratcirklar är kostnadsfria, medan en betalcirkel ofta kostar eftersom den leds av en arvoderad ledare.

– För många kulturarbetare inom musik och teater handlar det om att spela för någon annan och det var inte det som drog mig – att det är jag som är huvudsaken. Egentligen är det ju personerna som jag träffar som är huvudsaken, säger Mathias Beltramo Brandin cirkelledare och musiker, hemmahörande i Linköping.

När började du leda cirklar med Studieförbundet Vuxenskolan?

– Jag började någonstans där 2011 som cirkelledare. Från början var det i en ganska liten omfattning som sedan spred sig. Linköping är inte världens största stad och alla känner varandra litegrann inom den här verksamheten. Så sakteliga började det öka på och inom ett år så var jag uppe i närmare 700 cirkeltimmar och kulturarrangemang per år och där ligger jag nu också. Normalt besöker jag mellan 15 och 25 enheter på en vecka.

Mathias Beltramo Brandin återkommer ofta under vår intervju till hans vilja att bidra med någonting. Att bara står på en scen för att tillfredsställa sina egna behov av att bli sedd är ingenting för honom. Han vill använda musiken som ett redskap för att åstadkomma kommunikation med målgruppen. Efter att ha arbetat med personer med intellektuell funktionsnedsättning i många år har han lärt sig hur viktigt det är att man tar sig tid att lära känna gruppen, att vara lyhörd och att kunna känna av stämningen.

– Jag är inte rädd att kommunicera och har inga problem med att säga att jag inte förstår vad folk berättar för mig. Det gäller att vi hittar varandra, gör vi det kan vi också förstå varandra, säger han.

Vad gör ni under en normal cirkel?

– Om jag besöker en daglig verksamhet brukar deltagarna först ha samlats och gått igenom vad de ska göra på jobbet, tagit en kaffe och sagt hej till varandra. Då kommer jag dit och det första jag gör är att hälsa och visa att jag ser alla. Sen kör jag i gång med ett par låtar i rad för att känna av stämningen. Märker man att det är en dålig dag kan man bryta isen genom att köra i gång med fel låt, till exempel en jullåt mitt i sommaren. Då skrattar alla och skriker nej, nej nu är det fel.

– I dag var jag på en daglig verksamhet och då berättade en kille att han sett ABBA på TV så då körde vi ABBA-refränger.  Sen ville en annan kille höra ballongdansen och gick i gång på det och började dansa. Han hade ju inga ballonger men det låg en hög tidningar i ett hörn och då fick det bli tidningsdansen, berättar Mathias Beltramo Brandin med ett skratt. 

När jag frågar Mathias Beltramo Brandin om vilka mervärden han personligen får som cirkelledare nämner han energin och samspelet från gruppen men också hur viktig kopplingen till SV är. Att det finns en arena där deltagarna får vara med på sina egna villkor utifrån sina egna förutsättningar och alltid är accepterade. Det finns inga krav och du deltar när och om du själv vill. Att gruppen själv kan vara med och påverka och styra i det som händer är också viktigt.

Hur viktigt är det att SV har verksamhet för den här gruppen?

– Många säger att vad är det för folkbildande i att lyssna på musik?  Är det här något som ska finnas inom folkbildningen egentligen? Då säger jag att musiken inte är huvudsaken, huvudsaken är det andra som händer med de här personerna som i grund och botten varit underprivilegierade så att det visslar om det i hela liv.

– Att de får en plats där de får vara sig själva och prata om det de vill och där de också kan ha kul tillsammans med andra, är ju både lärande och folkbildande. Musiken är en bisak och hade kunnat vara vad som helst. Det är ju inte vad man gör som är det viktiga utan det sociala som händer och de signaler man ger till dem, avslutar Mathias Beltramo Brandin.

Medverkande:

• Pelle Åberg, lektor och docent vid Marie Cederschiöld högskola presenterar rapporten Folkbildning i landsbygder
• Fredric Strömberg, avdelningschef för Studieförbundet Vuxenskolan Skåneland
• Jonas Wilson, rektor för Holma folkhögskola
• Maria Hofvendal Svensson, v ordförande för LRF Skåne 
• Annette Linander (C), ledamot i regionala utvecklingsnämnden i Region Skåne. 

Samtalet leds Rebecca Sjöstrand, utvecklingsledare på Studieförbundet Vuxenskolan Skåne.

Webbinariet anordnas av Studieförbundet Vuxenskolans regionförbund i Skåne.

Välkommen till Studios for a Better Day i Norrköping

Här finns en trygg och kreativ plats för barn och unga som vill utforska musik, skapa, testa idéer och uttrycka sig på sitt eget sätt. Studion är öppen för dig som är nyfiken på musikproduktion, låtskrivande, beats, inspelning eller bara vill vara i ett sammanhang där kreativitet, gemenskap och välmående får ta plats. Här möter du trygga ledare och en verksamhet där musiken blir ett verktyg för delaktighet, självförtroende och framtidstro. Det är helt kostnadsfritt för barn och ungdomar mellan 13-25 år.

Studion ligger på Community Corner, Ringdansens Centrum i Navestad.

Vill du bli en del av detta eller bara besöka oss, kom förbi eller kontakta oss

kenny.lundstrom@sv.se

Bokningar/Kontakt via vår instagram

Så arbetar vi i studion

1. Incheckning
2. Vi börjar med att landa enskilt eller i gruppen och stämma av hur deltagarna mår.
3. Skapandeprocess
4. Deltagarna arbetar med musikskapande, till exempel låtskrivande, beats eller inspelning. Här är fokus på att uppmuntra uttryck, nyfikenhet och mod att prova.
5. Reflektion
6. Vi skapar utrymme för att prata om processen, känslor, gemenskap och vad passet väckt.
7. Utcheckning
8. Vi avslutar med att deltagarna får sammanfatta sin känsla eller upplevelse av passet.
9. Efterarbete för ledare
10. Ledare fångar upp viktiga iakttagelser, frågor och behov för att säkra kvalitet och kontinuitet.

Aktiviteter i studion

Verksamheten kan bestå av olika typer av aktiviteter:

• öppna sessions där unga kan komma och testa
• temaworkshops, till exempel kring beats, känslor, identitet eller låtskrivande
• projektkurser med längre process och tydligt mål
• showcase och uppträdanden som skapar stolthet, motivation och synlighet

Se inslag från SVT här

Läs reportage från Norrköpings tidningar här

”Att vara högläsare ger mig väldigt mycket. Det är roligt och trevligt, och en möjlighet att möta nya människor som jag inte träffar annars” säger Malena.

Malena högläser på en dagverksamhet i Bollnäs kommun varje vecka.

”Från början trodde jag att jag skulle läsa för pensionärer men det var ju unga människor jag fick träffa. De har stenkoll på vad jag läst och vet vad de vill höra: Det ska vara roligt, spännande och en bra story”.

Johan Werkmästers dråpligt humoristiska böcker i serien ”En naken karl” i lättläst utgåva brukar vara populär läsning med sina fiffigt uttänkta vardagssituationer där herr Jansson träffar fru Lasker som bor i samma trappuppgång.

”Om det är något som behövs så är det bra lättlästa böcker, inte bara omskrivna klassiker” säger Malena. 

Under den timme som en högläsningsstund brukar pågå, finns plats för både läsning och samtal kring boken eller något annat som kommer upp under läsningen. En händelse, ett minne eller något som är aktuellt för dagen.

Att vara högläsare handlar sällan om att bara sitta och läsa rakt upp och ned. ”Som högläsare kan du göra lässtunderna till vad du själv vill. Du kan spela lite musik före, ta med dig något föremål som knyter an till boken och ta upp något ur boken att prata om” säger Malena.

Malena Hilding är skribent till yrket och lyssnar själv gärna till böcker. Hon konstaterar att uppläsaren är viktig för läsupplevelsen, och att det ger berättelsen en ytterligare dimension att både höra och se uppläsaren samtidigt.

Studieförbundet Vuxenskolan arrangerar och möjliggör högläsning i olika former och sammanhang. Den som vill bli högläsare får utbildning och behöver inga särskilda förkunskaper. Det viktigaste är att du själv tycker om att förmedla läsglädje och möta människor.

”Man mår bra av det här och känner att man gjort något viktigt” säger Malena.