Det finns ett begränsat antal parkeringsplatser i anslutning till lokalen på Glimmervägen samt vid Style Dance Studio på Porfyrvägen. Här gäller fastighetsägarens parkeringsregler. Dessa ändras måndag 9 mars 2026 och från och med då gäller följande:

Vardagar fram till kl. 16.00:

• Parkera gratis med p-skiva i 2 timmar.
• För längre parkering krävs tillstånd.
• Parkeringstillstånd kan lånas i receptionen under tiden din aktivitet pågår.
• Parkeringen kontrolleras av parkeringsbolag.

Efter kl. 16.00 samt helger är parkeringen fri.

Tips: Kommer du kl. 14.00 eller senare en vardag kan du stå kvar hela kvällen med p-skiva. Eftersom tidsbegränsningen upphör kl.16.00 behöver du inget p-tillstånd.

Det finns även betalparkering i området, exempelvis längst ner på Glimmervägen (ca 1–2 minuters promenad).

”Att vara högläsare ger mig väldigt mycket. Det är roligt och trevligt, och en möjlighet att möta nya människor som jag inte träffar annars” säger Malena.

Malena högläser på en dagverksamhet i Bollnäs kommun varje vecka.

”Från början trodde jag att jag skulle läsa för pensionärer men det var ju unga människor jag fick träffa. De har stenkoll på vad jag läst och vet vad de vill höra: Det ska vara roligt, spännande och en bra story”.

Johan Werkmästers dråpligt humoristiska böcker i serien ”En naken karl” i lättläst utgåva brukar vara populär läsning med sina fiffigt uttänkta vardagssituationer där herr Jansson träffar fru Lasker som bor i samma trappuppgång.

”Om det är något som behövs så är det bra lättlästa böcker, inte bara omskrivna klassiker” säger Malena. 

Under den timme som en högläsningsstund brukar pågå, finns plats för både läsning och samtal kring boken eller något annat som kommer upp under läsningen. En händelse, ett minne eller något som är aktuellt för dagen.

Att vara högläsare handlar sällan om att bara sitta och läsa rakt upp och ned. ”Som högläsare kan du göra lässtunderna till vad du själv vill. Du kan spela lite musik före, ta med dig något föremål som knyter an till boken och ta upp något ur boken att prata om” säger Malena.

Malena Hilding är skribent till yrket och lyssnar själv gärna till böcker. Hon konstaterar att uppläsaren är viktig för läsupplevelsen, och att det ger berättelsen en ytterligare dimension att både höra och se uppläsaren samtidigt.

Studieförbundet Vuxenskolan arrangerar och möjliggör högläsning i olika former och sammanhang. Den som vill bli högläsare får utbildning och behöver inga särskilda förkunskaper. Det viktigaste är att du själv tycker om att förmedla läsglädje och möta människor.

”Man mår bra av det här och känner att man gjort något viktigt” säger Malena.

• Jazzdans

Integration – möten mellan människor och social inkludering – är grundläggande i all vår verksamhet. Vi lär av och tillsammans med varandra.

På följande sätt arbetar vi med integration:

• För unga personer som lever i svåra och socialt utsatta miljöer är det vår uppgift att möta dem och utifrån deras intressen skapa former för lärande som visar dem vägar framåt – till arbete och studier, från utanförskap och beroenden.

• För äldre personer värnar vi idén om ett livslångt lärande. Dels som ett verktyg för att värna delaktighet i samhället och också att bryta ofrivilligt utanförskap och isolering.

• För personer på flykt ska vi vara en trygg mötesplats som skapar sammanhang och delaktighet i samhället. Kulturen är ett verktyg för att välkomna olika traditioner och överbrygga skillnader. Bildning ger skarp kunskap för att bli en del av samhället och få plats på arbetsmarknaden.

• För personer som lämnar missbruk och hemlöshet ska vi vara en trygg kraft som stärker varje individs möjligheter att bättre möta vardagens utmaningar. Vi värnar egenmakt och delaktighet för deltagarna för att stärka dem att själva forma metoderna som krävs för att klara sin livsresa.

SVs verksamhet bidrar till att föra människor samman. Vi värnar individens rätt att vara en aktiv samhällsmedborgare oavsett vilken bakgrund eller etnicitet en har. SV ska tillgängliggöra gemensamma mötesplatser och bidra till att öppna upp föreningslivet, och tillgången till folkbildning och kultur. Etablering föreningslivet och i lokalsamhället är en grundförutsättning för integration.

Ett varierat utbud

Med ett varierat utbud av riktade insatser når vi människor som annars inte hade kommit till oss. Vi skapar möjligheter till möten mellan individer och grupper som bygger på intresse och engagemang hos våra deltagare.

– Vår verksamhet ska bidra till integration.

Vi behöver prata om demokrati på ett nytt sätt

Genom jobba med olika demokratifrågor på ett nytt sätt kan vår verksamhet beröra demokratiska värderingar och strukturer för att prata om hur de

påverkar vår vardag, relationer, folkhälsa och arbetsliv.

Tillsammans skapar vi förutsättningar för integration!

I samverkan med andra aktörer i länet fångar vi upp behov, och skapar tillsammans med målgruppen förutsättningar för integration och deltagande i samhällsutvecklingen.

• Broadwayjazz Ö, 16+/Vuxen
• Lyrisk Jazz F3, 15+ (vikarie för Matilda)

• Balett
• Barreklass
• Jazzdans
• Pyttebalett
• Växjö Konståkning (balett)

• Elements
• Pom Power (Performance Cheer: Pom)

4:e teatern är en fri professionell teater som funnits sedan 1982 vars scen finns på CuLTUREN i Västerås varifrån vi turnerar över hela landet. Förutom teater bedriver vi pedagogisk verksamhet för skolor och arbetsgrupper i form av workshops, mentorskap och utbildningar. Hösten -24 är vi på turné med vår föreställning "Ågust och hans vänner" - som är en Strindbergsk turboteaterföreställning som gör upp med samtidens hets, förslag om statlig kulturkanon och tron på det ensamma geniet. I ”Ågust och hans vänner” är geniet inte ensamt. Vi gestaltar Strindberg lekfullt och låter honom framträda i fyra olika gestalter. Författaren, vetenskapsmannen, botanikern och galningen. Vi djupdyker i det faktum att verkligheten, ja, till och med den enskilda människan, är tämligen sammansatt och att vi inte förstår tillvaron på egen hand, utan skapar och förändrar den tillsammans.

Kontaktperson: Desirée Wetter, producent 4:e teatern

Kontaktuppgifter för bokning/frågor: desiree@4e.se alt. 073-398 66 86

Genomför teaterföreställningar i: Hela Kalmar län

Utgår från: Västerås

F-skatt: Ja

Arvode: 12 500 kr exkl. 25% moms. Tillkommer reseersättning samt boende. 

I romanen ”Premiären” får vi följa Sofie när hon precis påbörjat en teaterutbildning. Gruppen ska sätta upp Romeo och Julia och rollen som Julia går till Sofie, något som bekymrar pojkvännen Mårten.  

Hur känns det att vinna årets Lättläst-pris? 

- Det känns såklart jätteroligt att ha skrivit något som uppskattas och också värderas som bra. Att SV uppmärksammar att det finns olika sorters litteratur och att all litteratur är lika viktig, är betydelsefullt. Alla ska ha rätt till litteratur, säger Marie Albertsson. 

När hon först började arbeta på Värnamo Folkhögskola 2008, så var det som dramapedagog på flera av skolans olika verksamheter. En av verksamheterna var en klass för personer med intellektuella funktionsnedsättningar.  

- Jag började göra ganska stora uppsättningar med de eleverna tillsammans med andra klasser på skolan. Men de flesta var bara i skolan två dagar i veckan och under övrig tid hade de andra aktiviteter på olika dagliga verksamheter, berättar Marie Albertsson. 

 
Svårigheten att få till en kontinuitet för eleverna gjorde att Marie Albertsson till slut kläckte idén om en heltidsutbildning i teater för målgruppen. Skolan sökte pengar från Allmänna arvsfonden och 2019 kunde de första eleverna börja söka utbildningen, som fick namnet Teaterfolk. Utbildningen är två år med möjlighet till att kunna söka ett tredje fördjupningsår. 

Verksamheten pågår normalt varje vecka i musiklokalerna i Håga by och är mycket populär hos målgruppen och dess publik. Våra grupper medverkar bl a i Kulturveckan för alla och har flera välbesökta konserter varje år bl a på Grand och Kulturoasen i Uppsala och den årliga adventskonserten i Lötenkyrkan.

Den första boken med titeln ”Gods och Gårdar i Kalmar län” gavs ut i samlat verk 1939, för över 70 år sedan. Idag är detta en eftertraktad och värdefull kulturskatt som vårdas ömt av dess ägare. I boken presenteras i text och bild gods, gårdar och fastigheter i vårt län.

”Gods och Gårdar” har på senare år producerats och getts ut i Jönköpings- och Kronobergs län med SV som projektägare. Och sedan våren 2015 har även Kalmar län ett komplett uppdaterat verk av ”Gods och Gårdar”.

Under de senaste fem åren har SV Kalmar län arbetat med att ta fram en nyproduktion. Cirka 17 000 jord- och skogsbruksfastigheter i länet, med en markareal på minst 2 ha har inventerats. En viktig dokumentation, dels för att studera den utveckling som skett de senaste 70 åren på länets jord- och skogsbruksfastigheter och dels för att hinna ta del av den historia och kunskaper som finns på fastigheterna, innan de försvinner. Ingen annanstans finns detta dokumenterat.

Gods och Gårdar Kalmar län omfattar fyra böcker med följande indelning:

Band 1: Vimmerby-Hultsfred-Högsby

Band 2: Emmaboda-Kalmar-Nybro

Band 3: Västervik-Oskarshamn-Mönsterås

Band 4: Borgholm-Mörbylånga-Torsås

• HipHop
• Jazz
• Lyrisk Jazz
• Pyttejazz

• Cheerleading

SV Göteborgsregionen Sydost bidrar till att människor, föreningar och verksamheter möts för att utmana gränser och föra människor närmare varandra.

SV Göteborgsregionen Sydost har lång erfarenhet avseende integrationsverksamhet och tar nu steg mot att uppsöka människor som vi ej når idag. Detta sker bl.a. genom kontakter med kommuner, lokala föreningar etc.

SV Göteborgsregionen Sydost skall utveckla verksamhet och gemensamma koncept för att bidra till att deltagaren förstår demokratins möjligheter och förmår använda sina rättigheter och skyldigheter i vardagen.

Vi samverkar med SV förbundet nationellt här. Kvalitativa utbildningskoncept behöver hanteras nationellt så att de gynnar hela Studieförbundet Vuxenskolan i hela landet. Vi vill utveckla arbetssätt och koncept för att bättre kunna driva en inkluderande verksamhet med fokus på den enskilda människans bildningsresa, oavsett finansiering av verksamheten.

Några konkreta exempel på aktiviteter inom området Integration är Språkcaféer som arrangeras i ett par kommuner samt studiecirklar med deltagare från olika länder. 

Gemensam läsning, eller shared reading, är en metod för diskussion av skönlitteratur i grupp som utvecklades i Liverpool under 1990-talet och som under de senaste åren fått stor spridning även i Sverige. Den används som ett kravlöst sätt att närma sig litteraturen och samtidigt bryta social isolering.

Vad är gemensam läsning/shared reading?

En läsgrupp leds av en utbildad läsledare. Vid träffarna delas en kort skönlitterär text ut och läsledaren läser den högt. Deltagarna lyssnar och de som vill deltar i en diskussion där gruppen hjälps åt att reflektera över de tankar och känslor som texten väcker. Läsledaren hjälper till och underlättar samtalet. Syftet är att vidga perspektiven på det egna livet och skapa en känsla av sammanhang för deltagarna.

I september 2026 kommer 10 personer utbilda sig till läsledare och sedan ha möjlighet att delta i uppbyggandet av ett nätverk där vi kommer försöka nå hemmasittare bland annat med hjälp av digital Shared reading!

Vid frågor, kontakta gärna:

Veronica.sargecech@bromolla.se eller lisa.formare@sv.se

Inom projektet tog vi fram konceptet Biffen, Bilen och Bostaden, där testgrupper deltog i studiecirklar för att få inspiration och lära sig mer om vad den enskilda individen kan göra för att minska sin klimatpåverkan. Vi genomförde också föreläsningar och prova-på-aktiviteter samt deltog på olika mässor runt om i Värmland, där vi bland annat genom enkäter spred kunskap och information om hållbar konsumtion.

En framgångsfaktor i projektet har varit att engagera kompetenta och engagerade cirkelledare som inspiratörer och ambassadörer i testgrupperna. Dessa personer har både hjälpt till med rekrytering av deltagare och deras arbete med att lyssna in deltagarnas intresseområden har bidragit till att testgrupperna har kunnat genomföra sin verksamhet på ett uppskattat sätt. De största utmaningarna låg i att intressera privatpersoner att delta i studieverksamheten, vilket enligt vår bedömning kan bero på att frågeställningarna är allmänna och klimatförändringarna än så länge uppfattas som avlägsna.

Om du vill läsa mer om projektet, hittar du information på projektsidan.