Artiklar
Dans med Atab
Projekt Bienestar
Debattartikel - Studieförbundens betydelse
Taina Adolfsson - Påtvingat Liv
Jag skrev självbiografin Påtvingat Liv som kom ut 2011 på dåvarande Bra Böckers förlag. Den finns nu utgiven som ljudbok på Storytel och som pappersbok på BoD.
Boken har använts på många universitet som underlag för uppsatser för hur det påverkar barn att utsättas för sexuella övergrepp i barndomen. I mitt fall som utlandsadopterad från Finland till en familj där mannen var pedofil.
Har också deltagit i Statens Vanvårdsutredning.
Jag intervjuades av Malou i TV4, när boken kom ut och även deltagit i TV i Helsingsfors.
Jag fick Hedersomnämnande 2016 i Tempo Dokumentär Festival för min självbiografi med tillhörande motivering av juryn.
Föreläsare: Taina Adolfsson
Kontaktuppgifter för bokning/frågor: Taina.Adolfsson@hotmail.se alt. 072-738 62 72
Genomför föreläsningar i: Hela Kalmar län
Utgår från: Oskarshamn
F-skatt: Nej
Arvode: Enligt överenskommelse
Vill du bli högläsare?
DÄRFÖR SKA DU RÖSTA I EU-VALET!
Judar
SV Uppsala län 10 år
Modet att våga leva
Från London till Örebro, med ett hjärta som slår för teatern!
Halmens Hus och Bengtsforstraktens Hembygdsförening
I stormens öga - Donald Trumps USA och världen
Vi firade våra nya lokaler med välbesökt öppet hus i Lindesberg!
Framtidens bönder gör teaterprojekt
SV Kulturcollege är fortsatt aktuellt!
Röjsågskurser i Örebro län
Studieförbundet Vuxenskolan profilerar sig inom föreningslivet
Följeforskning
Följeforskaren Claes Gunnarsson, universitetslektor från Handelshögskolan vid Örebro universitet, har studerat samordningsmodellen. Nedan kan du ta del av forskningsrapporten i sin helhet (PDF).
Följeforskningsrapporten beskriver hur framväxten av samordningsmodellen kännetecknas av en entreprenöriell bricolage-praktik, vilket i grova drag innebär att involverade aktörer använder de resurser som finns hos var och en för att lösa problem. I gruppen skapas värden för asylsökande genom aktörernas samlade resurser, t ex. erbjöd kommunen barnpassning för att ge alla asylsökande samma förutsättningar att lära sig svenska.
Motorsågskurser i Örebro län
Ny projektledare redo att lyfta fram nya röster
Våra öppettider
Knyppelföreningen med spets!
Cirkelledarporträtt: Tommy Fors
”Folkbildningen hjälper oss att hålla liv i de gamla hantverkstraditionerna”
"Demokratiprat över mat" ger nya insikter och ökad förståelse
Föreläsning: Mode och stil genom tidigt 1900-tal
Världsstickardagen
Regionstämma 2025
Kampen mot den egna tanken - en gripande föreläsning med Åsa Jonsson (@heltorimligt)
Årsstämma 2026!
Fina insatser för samhället
Nu finns verksamhetsberättelse 2024
Åmåls Fotofest 2025 – En hyllning till fotografins konst
Anhörigdagen i Örebro: ”Landshövdingens fina invigningstal fick många att stanna upp”
Nytt studiematerial: Styrelseuppdrag, ja tack!
Ett Blekinge för hälsa information
Kulning - Kurser 2026
Folkbildningen lever!
Studieförbundet Vuxenskolan Piteå får Fairtrade City Piteås stipendium 2025
In Memoriam: P-O Adolfsson 1949-2019
Nytt samtalskoncept ska stärka ungas psykiska hälsa
Möt Katarina Cronelid
"Studieförbunden ger alla möjlighet att delta i debatter, föreläsningar och utställningar"
Dansen bygger broar och förändrar liv
Anhörigträff: I väntan på boende
Barn, unga och deras föräldrars delaktighet i ett attraktivt samhälle på landsbygden
Projekbeskrivning
2020-2022 har Studieförbundet Vuxenskolan i Västerbotten bedrivit ett projekt för att främja att landsbygden ska vara en attraktiv plats för barn, unga samt deras föräldrar att växa upp och leva i. Projektet är ett Leaderprojekt och finansieras delvis av EU.
Projektet har genomförts i Norsjö kommun, främst i Norsjö centralort och Bastuträsk. SV har under projektets gång samarbetat med många aktörer: Korpen, biblioteket, fritidsgården/kultur/fritid, Medlefors folkhögskola, Svenska kyrkan, idrottspedagog, Hapkido-föreningen i Skellefteå, Kulturskolan i Norsjö, föreningslivet i Norsjö.
Syfte och mål med projektet
Projektets mål är att barn/unga samt deras föräldrar/vårdnadshavare ska känna sig delaktiga i ett samhälle där alla är inkluderade oavsett familjebakgrund eller kulturell bakgrund. Landsbygden ska vara en attraktiv plats att växa upp och leva i.
Projektet ska stärka samhällets roll att ge barn/unga möjligheter att stanna kvar på orten genom att utveckla deras behov av attraktiva fritidsintressen efter skolan. Fler och nya attraktiva fritids-och kulturaktiviteter ska utvecklas i samråd med målgruppen. Genom de familjenätverk som projektet ska initiera ska föräldrar erbjudas mer kunskap om hur de kan stötta barnens hälsoutveckling och deltagande i civilsamhället.
Som ett resultat av projektet har föreningarna i kommunen kommit igång med ny verksamhet, nya ledare har engagerats och Norsjö kommun har sett potential i samverkan med föreningar. Studieförbundet Vuxenskolan har hittat ett nätverk för sin verksamhet. Totalt har 1025 barn och unga deltagit i projektets aktiviteter under 2020-2022.
Exempel på verksamhet som bedrivits i projektet
Föräldragrupper för föräldrar med barn oc ungdomar med NPF-problematik.
Truppgymnastik och parkour för barn
Hapikido - självförsvarskurs för unga
Outdoor-aktiviteter som flugfiske, hundspann, kunskap om friluftsliv
Ridning, dans, skytte
När fantastikens världar ska ta form krävs både hantverk och mod
Afasiföreningen Göteborg
Afasi innebär tal- och språkstörningar av olika slag och svårighetsgrad. Afasi beror på skador som uppstår i vänstra hjärnhalvans språkområde. Vanligaste orsaken är stroke/slaganfall. Rehabilitering efter hjärnskada är en lång process för de allra flesta. Språklig stimulans och riktad träning av språkliga funktioner behövs i återkommande perioder - för många människor hela livet.
Röster från C Skånes mentorskapsprogram
Varför sökte du som adept till mentorskapsprogrammet?
Jag fick frågan om jag ville delta och svarade genast ja. Jag vill fortsätta att utvecklas och lära mig mer om Centerpartiet, bygga ut mitt nätverk, lära känna nya människor och skapa nya plattformar.
Vad hoppas du få ut av att vara med i programmet?
Jag vill utvecklas i mina uppdrag, bygga på och byta mina erfarenheter med övriga i programmet. Nya utmaningar är stimulerande och jag hoppas få hjälp med att komma över krönet för att kunna känna mig trygg i mitt sätt att kommunicera.
Hur känns det efter första träffen och första samtalet med din mentor?
Det känns väldigt bra efter första träffen. Min mentor och jag fick bra kontakt, han har lång erfarenhet och en kunskapsbank som det ska bli intressant att ösa ur.
Möten med minnen
Möten med minnen har sin grund i ett utarbetat koncept med anpassade konstvisningar på the Museum of Modern Art (MoMA) i New York. Konceptet är översatt samt anpassat till svenska förhållanden av Alzheimerfonden och i nära samarbete med Nationalmuseum, Demensförbundet och Svenskt Demenscentrum, för att utvecklas i Jönköpings län till att bli en studiecirkel om fyra träffar.
Syftet med Möten med minnen är att ge stimulans, en känsla av delaktighet och förbättrad livskvalitet för personer som är i ett tidigt skede av sin demenssjukdom.
Att delta i mentalt stimulerande aktiviteter kan vara ett sätt att hantera dagliga utmaningar och anpassa sig till minnesproblematik.
Rockkör enar äldre i Örebro: ”Många vet inte hur mycket studieförbunden gör”
Ett Blekinge för hälsa
Frida Hall från gruppen Feet by Beat: "Dansen är min kreativa ventil"
Välkommen på seminarium baserat på boken "Från Drömmar till Dramaten "
Vår framtid
Informationsträff om ”Min beredskap” – för dig med IF
Vi vågade prata psykisk ohälsa!
En kväll med Moa, doula och profylaxinstruktör
Personligt ledarskap
“Vad håller ni på med? Det är barn vi pratar om!”
Psykisk hälsa
Samtalsgrupper för personer med egen erfarenhet av psykisk ohälsa
Vi anordnar studiecirklar där man träffar andra och samtalar kring aktuella ämnen. Deltagare och ledare väljer tillsammans vad cirkeln ska innehålla.
Självhjälpsgrupper
Om ni är en grupp på tre eller fler personer med ett gemensamt intresse kan det bli en studiecirkel hos oss. Då kan ni få stöd och hjälp med till exempel upplägg, lokaler, hjälp med att boka studiebesök eller att ta fram ett intressant studiematerial.
För verksamheter inom socialpsykiatrin
Vi erbjuder studiecirklar på plats, t.ex. på aktivitetscenter, kliniker, behandlingshem samt i träfflokaler i Stockholm. Studiecirklarna utformas efter deltagarnas önskemål och behov och exempel på ämnen är färg och form, keramik, textilsömnad, data, digitalt foto, vardagsekonomi, engelska, litteratur, sång och musik, matlagning, odling, tala inför grupp och yoga.
Har du frågor om vårt arbete för psykisk hälsa?
Kontakta Nils Pettersson nils.pettersson@sv.se telefon 08-679 03 50
eller Elin Lönn elin.lonn@sv.se (föräldraledig)
Workshops i ChatGPT
Regionstämma 2024
Demokrati utan filter - en ny serie av Anders Land
Detta är Livslust!
Välkommen till Livslust för våren 2026!
I katalogen finns yoga, dans, konst, musik, släktforskning, skrivarcirkel, stresshantering och mycket annat som höjer livskvaliten och glädjen på olika sätt. Vi uppdaterar katalogen varje termin så att vi kan erbjuda både nya spännande aktiviteter och klassiska favoriter.
Programmet är tillgängligt i SV Lundabygdens fem verksamhetskommuner: Burlöv, Kävlinge, Lomma, Lund och Staffanstorp.
Bläddra och inspireras!
#Dance Your Mind Up - bokrelease
Äntligen fredag med gänget från Afasihuset!
Traditionella rätter vid påsk!
Vad tycker deltagarna?
- Att få lära sig att prata svenska
- Att få lära sig grammatik
- Hjälpsamma ledare och personal
- Mycket glädje i gruppen
- Tryggt undervisningsklimat
TUFFA
TUFFA är ett projekt som stärker stödet till utrikesfödda föräldrar med barn som har en NPF-och/eller IF-diagnos.
Genom att samla föräldrars erfarenheter och arbeta tillsammans med föreningar, myndigheter och kommunala verksamheter utvecklar vi metoder för bättre möten, tydligare kommunikation och ökad förståelse – så att stödet faktiskt fungerar i vardagen.
*NPF betyder neuropsykriatisk
funktionsnedsättning,
IF betyder intellektuell funktionsnedsättning
SV Örebro län säger upp personal
FUB Göteborg
FUB Göteborg ordnar aktiviteter och träffar där medlemmar kan umgås, skapa vänskapsband och ha roligt tillsammans. Det kan vara allt från fika och matlagning till danskvällar och cykelläger.
#DärförSV
En viktig del i studieförbundens verksamhet är att skapa mötesplatser där människor kan träffas och bilda sig på sina egna villkor. Studieförbundet Vuxenskolan (SV) Örebro län är inget undantag. Här får du möta Jan-Olof, basist och akvarellkonstnär som menar att SV bidrar med kunskap, en plats att utvecklas på, och en plats att känna sig välkommen på.
Jan-Olof Atterfors, Cirkelledare och deltagare
Lyckad integration och etablering för vårdpersonal
Programmet fokuserar på två nivåer av vårdsvenska, anpassade för deltagare med grundläggande språkkunskaper. Utöver språkundervisningen erbjuder vi workshops och individuellt stöd med coacher för att deltagarna ska förstå hur den svenska hälso- och sjukvårdssektorn fungerar, samt vad som krävs för att få arbete inom vården i Sverige. Vi strävar också efter att främja deltagarnas kunskap om svenska demokratiska värderingar, med särskild fokus på jämställdhet inom vårdsektorn.
Genom att kombinera undervisning, praktisk vägledning och föreläsningar ger vi deltagarna verktyg att bli attraktiva kandidater på arbetsmarknaden, öka deras självförtroende och förbättra deras anställningsbarhet. Programmet inkluderar även sociala aktiviteter för att minska isolering och främja social inkludering i det svenska samhället.
Boktips från våra bokcirklar!
Föreningslivet i Göteborg
Föreningslivet bygger ett starkt samhälle. Studieförbundet Vuxenskolan är en trygg samverkanspartner för föreningar.
Vi utgår från er förenings behov och arbetar tillsammans för att skapa goda förutsättningar för er verksamhet. Vi kan bidra med stöd i organisation, medlemsrekrytering och utveckling av ledarskap.
Vi vill vara en resurs för dig och din förening och verka för ett aktivt lokalt kulturliv. Genom kunskap, metoder och nätverk hjälper vi er att förverkliga idéer.
Vi erbjuder också utbildningar för styrelser och ledare samt möjligheter att skapa studiecirklar, kulturarrangemang och andra folkbildande aktiviteter.
Funktionsrätt - Cirklar för alla!
Olika verksamheten som ska göra det möjligt för dessa personer att, utifrån sig själva, delta eller arrangera egen verksamhet inom en mängd olika ämnen, några exempel finns presenterade nedan:
- Anhörigträffar
- Min säkehet
- Berättarverkstad De Luxe
- Du äger ditt ja och ditt nej!
- Cirklar för livet
- Psykisk hälsa
- Temadagar och temakvällar
Läs mer i vår broschyr - Cirklar för alla!
Vi samarbetar med flera intresseorganisationer eller olika myndigheter såsom t.ex. FUB, Hjärnkoll, NSPH, Parkinsons föreningen, Demensföreningen, Länsstyrelse, Kommun och Region.
Vill du veta mer om denna verksamhet? Välkommen att kontakta oss!
Laila Johansson - 0457-752 92, laila.johansson@sv.se
Om Kreativa Träffen
Kreativa Träffen fokuserar på att se det friska i människan och studiecirklarna är anpassade för att vara tillgängliga för alla. Genom kreativa verktyg och samtal uppmuntras deltagarna att berätta och dela med sig av historier, barndomsminnen och fria fantasier. Detta genomförs genom muntligt berättande – men också genom uttryck i bilder, kroppsspråk, toner och andra former av kommunikation bortom orden.
Studiecirklarna är i mindre grupper för att skapa en trygg atmosfär och en gemenskap. Här ges riktat fokus och utrymme till varje individ. Med hjälp av olika kreativa uttryck handlar Kreativa Träffens metod om att stimulera målgruppen till att delta och interagera, på så sätt påverkar deltagarna innehållet. För att leda cirklar i Kreativa Träffen behöver du först gå en digital cirkelledarutbildning, kontakta ditt närmaste SV-kontor för mer information.
En första insats
En första insats riktar sig till ukrainska flyktingar som har kommit till Kalmar län och syftar i huvudsak till att främja deras kunskaper i svenska språket. Vår ambition är att ge dessa människor en vardag där möten och aktiviteter tillsammans med andra ska bidra till glädje, gemenskap och meningsfullhet. Att komma in i samhället är en viktig del för att främja psykisk hälsa.
Många av de som kommer till Sverige efter att ha flytt kriget i Ukraina är kvinnor och barn. Vi kommer därför att erbjuda verksamhet för barnen samtidigt som de vuxna erbjuds svenskundervisning. Exempel på aktiviteter som barnen kommer kunna erbjudas är målning, dans eller annat som bidrar till en meningsfull vardag.
Utöver att vi erbjuder undervisning i det svenska språket och aktiviteter för barnen så syftar vi även till att bidra till etablering i samhället genom att möjliggöra kontakt med människor och intressen utanför ens egna sfär. Detta tror vi kommer bidra till välmående och engagemang.
Vår förhoppning är att individerna som deltar i projektet har integrerats i samhället på ett lyckat sätt vid projektperiodens avslut. Kvarstår behovet av fortsatta insatser för denna målgrupp så kommer detta att ske i studiecirkelform enligt SV:s normala rutiner.
Kommunen önskade digitalt föredrag under Seniorveckan
25 år i folkbildningens tjänst – möt Inger Olsson
Mitt Val
FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna säger att alla människor kunna ta del av sina mänskliga rättigheter på jämlika villkor, oavsett funktionsförmåga. I den nationella handlingsplanen för funktionshinderspolitiken framhålls att samhället ska utformas så att människor med funktionsnedsättningar blir fullt delaktiga i samhällslivet. Det är särskilt viktigt att personer med funktionsnedsättning ges ökade möjligheter och förutsättningar att delta i allmänna val. Konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning, artikel 29, säger att konventionsstaterna ska garantera personer med funktionsnedsättning politiska rättigheter och möjlighet att åtnjuta dem på lika villkor som andra.
Studieförbundet Vuxenskolan anser att förbättrad tillgänglighet är en viktig demokratifråga. Därför erbjuder vi nu aktiviteter för göra allmänna val mer tillgängliga för personer med intellektuell funktionsnedsättning genom ett folkbildningsprojekt. Projektet görs tillsammans med FUB (Riksförbundet för barn, unga, vuxna med intellektuell funktionsnedsättning) och Inre Ringen Sverige, FUB:s sektion för medlemmar med intellektuell funktionsnedsättning.
Personalporträtt: Åsa Alvetjärn
En röst från bygden:
Föreningsliv
Läs mer om vårt profilområde föreningsliv och hur vi arbetar på vår nationella sida.
Mer om utbildningsmodellen
Utbildningsledare – Denana
https://youtu.be/A47bu_hlEdg
Utbildningsledare – Shahla
https://youtu.be/W4AXlg254Oo
Utbildningsledare – Ibrahim
https://youtu.be/PJTJJMAW0a4
Väg till jobb
Studieförbundet Vuxenskolan erbjuder personligt stöd och verktyg för att hitta jobb, arbetslivsutbildning, praktik eller vidareutbildning inom insatsen ”Väg till jobb”. Genom arbetsmarknadsfokuserade kurser, personlig coachning och nätverksbyggande ska deltagarna stärka sina möjligheter på arbetsmarknaden och få bättre förståelse för svensk arbetskultur.
Demokrativillkor för bidrag till civilsamhället
Trivselregler för SV Örebro läns sociala medier
- Brottsligt material eller uppmaning till olovlig verksamhet
- Diskriminering
- Förolämpningar
- Förtal
- Hets mot folkgrupp
- Kränkningar
- Känslig information som rör dig eller en annan person
- Personliga angrepp
- Sexistiska yttranden
- Trakasserier
SV Örebro län kommer att ta bort innehåll som bryter mot gällande trivselregler, samt förbehåller sig rätten att blockera avsändaren av det olovliga innehållet.
Anmäl kommentarer som bryter mot trivselreglerna
Kontakta oss om du uppmärksammar innehåll som bryter mot trivselreglerna.
Kick off för ambassadörer i Halmstad
Föreläsning: Två förlossningspsykoser, men två skilda upplevelser
Trivselregler för SV Halland sociala medier
- Brottsligt material eller uppmaning till olovlig verksamhet
- Diskriminering
- Förolämpningar
- Förtal
- Hets mot folkgrupp
- Kränkningar
- Känslig information som rör dig eller en annan person
- Personliga angrepp
- Sexistiska yttranden
- Trakasserier
SV Halland kommer att ta bort innehåll som bryter mot gällande trivselregler, samt förbehåller sig rätten att blockera avsändaren av det olovliga innehållet.
Anmäl kommentarer som bryter mot trivselreglerna
Kontakta oss om du uppmärksammar innehåll som bryter mot trivselreglerna. Maila till halland@sv.se eller ring 077-440 00 33.
Musik och dans
I vår musikverksamhet arbetar verksamhetsutvecklare som har lång erfarenhet av folkbildning, musikbranschen och eget musicerande. '
Vi erbjuder band med studiecirkel, plats i både utrustade och outrustade replokaler på flera platser i Göteborg.
Söker du replokal?
Brittas Musikhus – Här erbjuder vi även fullt utrustade replokaler med coachning av erfarna ledare som riktar sig till prioriterade målgrupper. Adressen till Brittas Musikhus: Britta Sahlgrensgata 8 A, 421 31 Västra Frölunda.
NOP, Nordostpassagen 5
Adolfsberg, Odinslundsgatan 33
Hiphop Akademien, Brahegatan 11
För intresseanmälan musikgbg@sv.se
Bara härads hembygdsförening
Världsautismdagen
Workshop: Vilda ätliga växter & läkeväxter på Linnés bröllopsstuga
Projektet Väg till jobb
Föreläsning: Att växa upp med en mamma med ätstörning - hur påverkar det familjen?
Föreläsning med AnnKatrin Noreliusson
Vad är funktionsrätt och hur arbetar vi med funktionsrätt
Funktionsrätt är ett begrepp som betyder att varje människa har rätt att bestämma över sig själv och att vara fullt delaktig i samhället. Detta är en del av de mänskliga rättigheterna och gäller alla människor oavsett funktionsnedsättning.
Funktionsrätt är också ett av Studieförbundet Vuxenskolans fyra profilområden. Det innebär att vi genom folkbildningsverksamhet ska arbeta aktivt för att skapa förutsättningar för alla människor att utöva egenmakt och att vara delaktiga i det demokratiska samhället, i ett livslångt lärande och i kulturlivet.
Vi har valt att kalla SVs profilområde Funktionsrätt.
Genom att använda begreppet betonar vi rättighetsperspektivet och att det genomsyrar hela vår verksamhet. Personer med funktionsnedsättning ska stå i fokus och mänskliga rättigheter är en självklarhet hos SV.
Vår verksamhet har en viktig roll när det gäller inkludering i samhällsliv, kulturliv och möjligheten till livslångt lärande. Genom vår pedagogik, kommunikation och bemötande kan vi skapa förutsättningar för en inkluderande folkbildning.