Artiklar
Shared Reading
Shared Reading är en metod som ursprungligen utvecklades i Storbritannien och som sprids via organisationen The Reader. Metoden går ut på att man läser en text tillsammans och gemensamt delar med sig så mycket eller så lite som man känner för, utifrån de tankar och känslor som stycket framkallar. Shared Reading används bland annat för att stärka psykisk hälsa hos människor i utanförskap.
Syftet med detta projekt är att skapa möjlighet för vana och ovana läsare att tillsammans med andra upptäcka och komma i kontakt med läsning och litteratur med hjälp av metoden Shared Reading. Målet är att genomföra en utbildning för läsledare. Studieförbundet Vuxenskolan Jönköping är sedan tidigare utbildade i Shared Reading-metoden av organisationen The Reader. SV Jönköping kommer därför hålla i denna utbildning.
I första hand riktar sig utbildningen till ideella ledare som är litteraturintresserade och vill göra en samhällsinsats. I mån av plats kan utbildningen även komma att erbjudas till kommunerna, men som då själva får stå för kostnaden.
Vill du veta mer om projektet? Kontakta då vår projektledare Johanna Haferbier!
Mail: johanna.haferbier@sv.se
Tel: 070-455 25 25
Shared Reading
I Shared Reading läser vi dikter, noveller eller andra korta texter högt tillsammans och under läsningen stannar vi upp för att samtala och reflektera kring de tankar, känslor och minnen som texterna väcker. En utbildad läsledare leder samtalet och väljer ut nya texter till varje tillfälle. Deltagarna ska inte läsa eller förbereda något mellan träffarna. Shared Reading vänder sig till både vana och ovana läsare för att mötas och känna samhörighet på lika villkor.
Shared Reading
"Litteraturen, den är inte till för några få, utan för alla dom som har användning utav den, för alla dom som behöver den." - Fredrik Lindström
Med detta som utgångspunkt så träffas deltagarna för att ta del av texter som utmanar våra tankar vad det är att vara människa. I en lugn och trygg atmosfär får man möjlighet att läsa högt och dela de reflektioner som texterna ger upphov till. Man läser och samtalar långsamt för att smaka på orden och låta dem sjunka in.
Det finns något för alla att upptäcka genom Shared Reading. Här hittar du ytterligare information och filmer: https://www.sv.se/avdelningar/sv-jonkopings-lan/projekt/shared-reading/
Foto: Shared Reading, SV Jönköpings län.
Shared reading kurser
Shared reading läsledarutbildningar
Shared Reading - Delad läsning
Shared Reading är en väl beforskad metod och kan bl.a. ge en förbättrad självkänsla, ett förbättrat självförtroende och ökar deltagares intresse för texter. Alla personer över 18 år som är intresserade är välkomna att anmäla sig till en grupp! Störst effekt ger metoden personer som har en nedstämdhet/oro, men alla är varmt välkomna!
Om du vill ta del av våra informationsfoldrar så klickar du på länkarna nedan:
Haninge
Freezone Haninge
Succén tar ny form
Ronnie Gardiner Metoden (RGM)
Aktuella kurser i Musik och instrumentlära
Validering – för kompetensförsörjning och livslångt lärande
Patrik och Fritidsgänget
Landsbygderna står som förlorare i dråpslaget mot folkbildningen
Förbundschefen funderar #16
Nytt statsbidragssystem
Fler att bolla med
Studieförbundet Vuxenskolans förbundschef väljer att avsluta sin tjänst
Ett Blekinge för Hälsa 2025
Aktuella aktiviteter IntresseKlubben, Örebro
Hembygdsförening med sinne för hantverk
Toves orkester
Tillsammansodlingar
Mynta Holmquist vinner Kulturpriset till Hjalmar Bergmans minne 2025 i kategorin Årets nykomling
Börja enkelt
Söderköpings Bokhylla 2025
Samarbete på italienska
Förbundschefen funderar #17
Idéburen välfärd
Glöd, texter och viljan att dela med sig
Från kris till kraft – återstart för...
Vision och värdegrund
Studieförbundet Vuxenskolan är en idéburen organisation med bred folkbildningsverksamhet över hela landet. Vår värdegrund hävdar principen om människors lika värde baserat på de grundläggande mänskliga rättigheterna. Vår syn på bildning bygger på människans förmåga att själv forma sitt liv tillsammans med andra människor. Den utgår från individens rättigheter och skyldigheter att som aktiv medborgare ta ansvar för en samhällsutveckling som stärker den liberala demokratin.
Alla ska bli sedda
Matti = musikern som också leder studiecirklar
Studieförbundet Vuxenskolan (SV) är en av Sveriges största folkbildningsaktörer
Smidigare liv med stolyoga
Landsbygder blir profilområde på Studieförbundet Vuxenskolan
Internkontroll av 2021 års verksamhet
Internkontrollen består av
- Efterkontroll (tidigare kallad särskild kontroll)
- Rimlighetskontroll
- Gemensamt kontrollarbete tillsammans med de övriga studieförbunden
- SV:s egna kontroller.
I efterkontrollen genomfördes även en uppföljning av avdelningarnas egna rutiner och kvalitetsarbete samt av deltagarnas och cirkelledarnas upplevelse av att ha deltagit på en studiecirkel hos SV.
Efterkontroll
I stort sett är den folkbildning som bedrivs i SV god och uppfyller statens syften. Vi har identifierat riskerna i vår verk samhet och har kontrollerat arrangemangen
vilket lett till justerad verksamhet. Att utgå från riskparametrar både i internkontroll och i efterkontroll har god effekt och kommer att bidra till en förbättrad kvalitet i verksamheten.
Avdelningarnas systematiska arbete med kvaliteten under 2021 har lett till väsentligt färre dubbelrapporteringar och tveksamheter.
Över lag återkommer följande typer av brister i denna granskning, men i olika grader:
- Otydligt anordnarskap.
- Avsaknad av rutin för planering och genomförande av arrangemang.
- Bristfällig rimlighetsbedömning.
- Felaktig kodning i GUSTAV.
- Bristfälliga arbetsplaner.
- Delvis felaktig hantering vid kostnadsersättningar.
De riskindikatorer som genererat högst andel justeringar är cirkelledare utan utbildning samt efterregistrerad verksamhet. Vi kan konstatera att de felaktigheter som hittades i förra årets efterkontroll (dåvarande särskilda kontroll) som berodde på slarv, fortfarande kan hittas i årets kontroll. Det saknas tydliga rutiner för hur en rimlighetsbedömning görs och hur man säkerställer ett starkt anordnarskap för varje arrangemang i föreningssamarbeten De efterregistrerade arrangemangen berodde ofta på att rutinerna inte hunnits med, men vi kunde hitta flera fall av verksamhet dä r anordnarskapet var alltför svagt och där efterregisteringen är en av konsekvenserna av de svaga anordnarskapet. Dock kunde det urskiljas i efterkontrollen att många avdelningar själva har upptäckt sina brister och på olika sätt har infört rutiner som ska motverka dessa.
Uppföljning av demokratikriterier
Vi har mätt hur SV uppfyller statens syften med statsbidragen till folkbildningen genom kvalitativa intervjuer i avdelningarna.
Generellt sett uppfyller SV statens syften med statsbidrag till folkbildningen. Att utbildnings- och kultursyftet är något lägre är naturligt, då exempelvis en studiecirkel i Excel inte bidrar till kultursyftet. Samma mätning gjordes i förra årets kontroll och en praktiknära forskningsstudie har sedan genomförts för att analysera resultatet och vad som påverkar studiecirkelns demokratifrämjande roll.
Studiens slutsats är att ett gott anordnarskap ökar uppfyllnaden av demokrati-, mångfalds- och påverkanssyftet, medan studiecirkelns ämne och form (kamratcirkel, allmänmarknadskurs, föreningscirkel eller särskilt uppdrag) inte påverkar graden av syftesuppfyllnad (Stjärnqvist 2022). Detta betyder att anordnarskapet är SV:s viktigaste verktyg för att ytterligare höja kvaliteten i verksamheten. Resultatet från årets mätning är i stort sett samma som föregående år. Andelen bedömningar av att demokratisyftet är helt eller nästan helt uppfyllt och har ökat med 11 procentenheter.
Rimlighetskontroll
Under årets rimlighetskontroll framkommer det att 2021 präglades av pandemin men avdelningarna lyckades utveckla en annan typ av innehåll för sina arrangemang för att möta publik, deltagare och cirkelledare på ett nytt sätt. Generellt har de flesta avdelningarna och kom munerna minskat, men där ökningar skett har det funnits konkreta orsaker. Detta har genomförts över lag med ett gott kvalitativt innehåll. Närvaron av verksamhetsutvecklare är en viktig anledning till ökningen. Den är kopplad till möjligheten att skapa nya olika typer av arrangemang, utveckla digital kompetens, support under själva arrangemangen och stöttning av cirkelledarna som har nya typer av studiecirklar.
Resultatet av årets rimlighetskontroll av SV:s ökning kan kopplas till covid 19 och den visar a tt SV har haft en aktiv roll för att skapa verksamhet och för att underlätta delaktigheten för utsatta målgrupper som inte alltid har den tekniska kunskapen att på egen hand delta på digitala plattformar och arrangemang. SV har kommit till dem i stället.
De justeringar som gjorts beror på felaktig verksamhetsform. Det höga antalet kulturprogram i Ljusdal har genomförts på ett korrekt sätt. Vi ser ändå ett behov av en diskussion kring rimlighetsbedömning av rapporteringen av samma typ av arrangemang i större skala. Rimlighetsbedömningar lyfts in i förbundets arbete med kompetensutveckling kring kvalitet och etikfrågor.
Övergripande analys av årets kontroller
I samband med årets internkontroll framkommer det tydligt att SV gör ett viktigt arbete för att bedriva tillgänglig folkbildning. Vi anpassar vår verksamhet utifrån individens behov och är uppmärksamma på vilka behov som finns för de olika målgrupperna. Genom SV:s arbetssätt utvecklas och främjas den svenska demokratin och skapar möjlighet för en stor mångfald av människor att påverka s itt eget liv och också att engagera sig i samhällets utveckling. SV deltar i och utvecklar kulturen och ökar bildningen i det svenska samhället. Avdelningarna har mött behovet av att fortsätta bedriva folkbildning under säkra omständigheter under coronapandemin. De har ändrat formatet för att tillmötesgå deltagare och publik och samtidigt utvecklat andra typer av verksamhet. Under denna tid har de också kompetensutvecklat cirkelledarna i cirkelledarrollen och i digitala kunskaper.
Förra året visade internkontrollen att musikverksamheten och kultur/ integrationsföreningar orsakade flest justeringar. Under årets granskning är detta mer utspritt i oli ka typer av målgrupper men vissa brister kan urskiljas även i år. Bristerna och justeringarna framkommer framför allt i efterkontrollen som visar att det saknas en kunskap om vikten av tydligt anordnarskap och detta leder ibland till felaktig administratio n, till exempel efterregistrering. Rimlighetsbedömningen är generellt något som avdelningarna har med sig i det vardagliga arbetet, men det syns tydligt när denna rutin inte är en del av planeringen. Detta visar att de riskindikatorer och rutiner för grans kning som SV har tagit fram, ger resultat. Genom dessa resultat ser vi att det systematiska kvalitetsarbetet fortsätter att utvecklas för att säkerställa att den folkbildning SV bedriver uppnår villkoren.
Vi ser ett skifte i när och var vi hittar och ide ntifierar fel och brister. Vi har nu en urvalsprocess som bättre ringar in bristfälligt anordnarskap och ökade risker. Parametern ”individer med höga antal timmar” resulterade inte i någon justering i år. Även dubbelrapporteringarna har minskat kraftigt. Detta visar att förgående års arbete för att identifiera och avsluta grupper som försöker utnyttja systemet, har gett resultat. Arbetet med Studieförbunden i samverkans gemensamma rapport är fortsatt viktigt för kvalitetsarbetet och vi förväntar oss att kunna identifiera brister i ännu högre grad under innevarande år. Att arbeta med riskindikatorer i avdelningarnas egenkontroll, samt att uppmärksamma vikten av ett starkt anordnarskap, kommer med stor sannolikhet att resultera i att arrangemangen som slutrapporteras håller hög kvalitet både i administration och verksamhet.
Uppföljning 2020 års internkontroll
- Undersöka möjligheten att ta fram nya mallar och nya arbetssätt för arbetsplanerna, på ett sätt som bättre fångar in bildningsresan och som är tillräckligt flexibel för den breda verksamhet vi bedriver.
- Pågående arbete som sker under 2022 tillsammans med övriga studieförbund. Förväntas implementeras under hösten eller årsskiftet. - Lyfta upp anordnarskap som tema i kvalitetsnätverk och under kvalitetstorsdagar.
- Genomfört både under kvalitetsnätverk och kvalitetstorsdag. Dock behöver vi fortsätta att lyfta anordnarskapet i diverse utbildningssatsningar. - Erbjuda erfarenhetsutbyte där SV:s alla avdelningar får dra lärdom kring Särskild kontroll.
- Genomfört under hösten 2021 i kvalitetstorsdag och kvalitetsnätverk. - Öka förbundskansliets styrning av egenkontrollen innevarande år, med gemensamma kontroller, riskparametrar och rutiner.
- Pågående arbete, förväntas implementeras under hösten 2022. - Använda parametrar från utökad särskild kontroll både i egenkontroll av innevarande år och efterkontroll i särskild kontroll.
- Genomfört - Använda indikatorer på administrativt slarv som urval för särskild kontroll.
- Genomfört - Fortsätta arbetet med kvalitetsnätverk och kvalitetstorsdagar för att öka folkbildningskunskapen och medvetenheten kring kvalitets- och etikfrågorna i organisationen.
- Genomfört - Följa upp verksamheten i Ljusnarsberg.
- Genomförts. Detta har besvarats i den avslutande delen i rimlighetskontrollen. - Lyfta upp avgränsningar mot kommersiell verksamhet, i synnerhet musikstudior i kvalitetsnätverk och musiknätverk.
- Genomfört på kvalitetstorsdag och i kvalitetsnätverk.
Åtgärder med anledning av årets internkontroll
Förutom de justeringar som tidigare har nämnts har SV identifierat behov av att genomföra följande åtgärder:
- SV ska driva utvecklingen av tydliga re ramar kring vad en rimlighetsbedömning innebär tillsammans med övriga studieförbund.
- Ta fram en utbildningsinsats om verksamhetsutvecklarens roll. Bör innehålla bland annat anordnarskap ets betydelse administrativ hantering, samverkan med föreningar etc.
- Uppdatera rutinen för kostnadsersättningar och erbjuda erfarenhetsutbyte mellan avdelningarna och SV:s redovisningsce ntral involveras i arbetet. Utbilda i de vanligaste felen som görs.
- Använda riskindikatorer som urval för nästa års efterkontroll samt avdelningarnas internkontroller.
- Erbjuda erfarenhetsutbyte där SV:s alla avdelningar får dra lärdom från resultatet av årets internkontroll.
- Ta fram och implementera tydliga mallar för arbetsplaner tillsammans med Studieförbunden i samverkan.
- Öka förbundskansliets styrning av egenkontrollen innevarande år, med gemensamma kontroller, riskparametrar och rutiner.
Ladda ner hela Rapport Internkontroll av 2021 års verksamhet Studieförbundet Vuxenskolan
Sökresultat
Demokrativillkor för bidrag till civilsamhället
Förbundschefen funderar #15
Musik för att motverka ensamhet och social ohälsa
Om Studieförbundet Vuxenskolan
Viktigt att dela med sig av sina kunskaper
Studieförbundet Vuxenskolan profilerar sig inom funktionsrättsområdet
Kvalitetsarbete i SV
Analysarbetets roll är att dra slutsatser av allt som händer och det vi bedömer komma att hända i syfte att formulera arbetssätt, åtgärder och strategier för att:
- Minimera risken för att felaktigheter uppstår
- Skapa förutsättningar och verktyg för oss att tillsammans med våra ledare och deltagare genomföra en fantastisk folkbildningsverksamhet
- Säkerställa att vi inte gör samma misstag två gånger
Analysarbetet sker i många olika sammanhang, allt från förbundets strategi och syfte till utvärdering av en vävkurs. Några exempel:
- Analyser av genomförda kontroller för att ta fram rätt åtgärder och organisationsförändringar
- Analyser av arbetsmiljö för att säkerställa att våra medarbetare, förtroendevalda och ledare har goda förutsättningar att göra sitt bästa jobb
- Analyser av ekonomi för att säkerställa att vi är långsiktigt hållbara och använder våra medel på bästa sätt och i enlighet med strategi och syfte
- Analyser av verksamhet för att hitta eventuella avvikelser eller orimlig arbetsbelastning
- Risk- och väsentlighetsanalyser vid kontroller och verksamhetsutveckling
Förbundschefen funderar #14
Sånger, minnen och all världens historier
Remissvar
Lirkar med pedagogiska medel
Integration blir nytt profilområde på Studieförbundet Vuxenskolan
Pågående & avslutade ärenden
Här listas de pågående och avslutade granskningsärenden som Studieförbundet Vuxenskolan har i Folkbildningsrådet avvikelsehantering.
Studieförbundet Vuxenskolan har inga pågående ärenden i Folkbildningsrådets avvikelsehantering.
Avslutade ärenden
- Studieförbundet Vuxenskolan Skåne- dubbelrapportering av musikverksamhet i ett annat studieförbund. Rapport inlämnad till Folkbildningsrådet den 3 juni 2021. Komplettering inlämnad 1 april 2022. Ärendet avslutades 2022-06-23 med beslut om återkrav av felaktigt använt statsbidrag.
- Studieförbundet Vuxenskolan Östergötland – misstänkt jäv och bristande finansiella system. Egen anmälan. Slutrapporten i ärendet lämnas till Folkbildningsrådet fredag 18 februari 2022. Ärendet avslutades av Folkbildningsrådet 2022-04-04 med beslut om återkrav av felaktigt använt statsbidrag.
- Folkbildningsrådet Misstänkt fusk kring Järvafältet, tillsammans med flera andra studieförbund. Ärendet "Vuxenskolan 20/00164" avslutat: I detta ärende framkom ingen felaktig användning av statsbidrag från Studieförbundet Vuxenskolans sida.
Trygghet och dans
Mat & dryck på Höglandet
Rasistiska org
Klara, färdiga, beredskap!
Cirkelledare sökes
Internmoms
Studieförbundet Vuxenskolan profilerar sig inom föreningslivet
Årets julgåva - Fonden för Psykisk Hälsa
Spökjakt på historiska platser
Tack alla frivilliga
Välkommen till LSS 30-årsjubileum den 3–4 december 2024
Grand Rockers – en kör som rockar med hjärtat!
Ökat statligt inflytande
Ta jägarexamen i vinter!
Översyn av yrket personlig assistent
Hjälp våra bin!
SV:s yttrande över Ökad tydlighet, stärkt samverkan
Lättläst - Hemberedskap
Hemberedskap betyder att du ska kunna klara dig själv i minst sju dagar om något händer. Det kan till exempel vara ett långt strömavbrott, dåligt väder eller krig.
Det viktigaste i hemberedskap är att klara det mest nödvändiga.
Några exempel är att du:
- Ha mat och vatten
- Skyddar dig mot brand
- Skyddar dig mot hög värme eller kyla
- Sover tillräckligt
- Kan ge första hjälpen
- Veta hur du får information
Med alla sinnen 22 maj
Det här är Jonas
Känner du av julstressen?
Remissvar: biblioteksstrategin
Vad gör vi om krisen kommer?
Nyheter
Projekt Bienestar
HipHop Akademien - Gamlestaden
Adress:
Brahegatan 11
415 16 Göteborg
Yta: 514 kvm
Antal rum:
En stor sal med gradäng för 80 personer. Vid entrén finns en ”lucka” för biljettförsäljning samt ett förråd för privat bruk. Lokalen har kapacitet för max 350 personer.
Utrustning
- Ljud
- Ljus
- Filmduk
- Projektor
Notering: Ljud, ljus och projektor är av äldre karaktär.
Lämplig för
- Föreläsningar
- Dans
- Workshops
- Möten
- Filmvisning
Tillgänglighet
Rullstolsanpassning: Begränsad tillgänglighet på grund av trånga utrymmen kring nödutgångar.
Kollektivtrafik
Hållplats: SKF
Spårvagnslinje: 11, 6, 7
Buss: 21, 56, 510
Pris: Enligt avtal
Kontakt: gbg@sv.se
Beat Battle Västerås
Är du musikproducent och beat maker så ska du absolut anmäla dig till tävlingen för att visa upp din talang på scenen där du har chansen att imponera på domarna och publiken och ta dig vidare till finalen där du tävlar om 1:a, 2:a. & 3:e pris. Klicka på länken för att komma till anmälan.
Från London till Örebro, med ett hjärta som slår för teatern!